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上海市教育委员会重点学科基金([2008]69)

作品数：1 被引量：53H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇角色功能
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇PBL教学

机构

  • 1篇上海中医药大...

作者

  • 1篇李丽萍

传媒

  • 1篇上海中医药大...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
PBL教学中教师角色功能定位与思考被引量：53
2010年
PBL教学实践逐渐成为国内医学院校教学改革发展的方向之一,其对教师的要求与传统教学相比发生了很大的变化。在总结PBL教学实践基础上阐述PBL教学中教师角色功能定位,并对促进PBL教学中教师角色功能转变提出建议。
李丽萍
关键词：PBL教学教师角色定位
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共1页<1>
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