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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB880045)

作品数：3 被引量：9H指数：2
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发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇学科
  • 1篇学科学
  • 1篇学前教育
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园科学教...
  • 1篇院校
  • 1篇生态伦理
  • 1篇师院
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇区域联盟
  • 1篇伦理
  • 1篇教育平台
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育
  • 1篇儿歌
  • 1篇高师院
  • 1篇高师院校

机构

  • 3篇盐城师范学院

作者

  • 3篇刘强

传媒

  • 2篇教育导刊（下...
  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 3篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
幼儿园科学教育活动化的实证研究被引量：3
2011年
幼儿园科学教育活动化的提出，旨在启发各幼儿园根据其自身条件与特点。在科学教育活动中突出趣味性，强调参与性，突破传统，注重创新，更好地促进幼儿的科学素养和良好探究习惯的形成。唱儿歌、做游戏、搭积木、猜谜语等是实现科学教育活动化的有效途径，在此过程中，教师还要注意活动设计、环境创设、活动引导和活动评价。
刘强
关键词：幼儿园科学教育
论高师院校生态伦理教育平台的构建被引量：1
2011年
高师院校开展生态伦理教育意义重大。目前,高师院校生态伦理教育基本处于"盲区",具体表现为无教学计划、无相关教材、无专业教师、无教学基地的"四无"状态。高师生态伦理教育是一个系统工程,要努力打造六个平台:绿色校园平台、生态文化平台、课程建设平台、教学改革平台、社会实践平台、行为规范平台。
刘强
关键词：高师院校生态伦理教育平台
区域联盟:学前教育均衡发展的路径选择被引量：5
2011年
教育均衡发展是我国教育发展的方向。目前,我国学前教育非均衡发展的现象十分严重,有失教育公平,直接影响到经济社会的和谐发展。文章分析了学前教育非均衡发展现象及其产生的原因,指出区域联盟是当前学前教育均衡发展的正确路径选择,各级政府应该采取积极措施,使所有的幼儿都能享受到优质的学前教育资源。
刘强
关键词：学前教育区域联盟
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