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教育部人文社会科学研究基金(13YJCZH253)

作品数:8 被引量:33H指数:4
相关作者:韩兆坤张胜玉王彩波曾维和吴睿更多>>
相关机构:吉林大学南京信息工程大学黑龙江大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律经济管理社会学天文地球更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇政治法律
  • 3篇经济管理
  • 1篇天文地球
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇行政
  • 2篇气候
  • 2篇气候变化
  • 2篇协作性公共管...
  • 2篇逻辑
  • 2篇逻辑基点
  • 2篇基点
  • 2篇公共管理
  • 1篇大学行政
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳社区
  • 1篇地震
  • 1篇地震救援
  • 1篇行政改革
  • 1篇行政管理专业
  • 1篇应对气候变化
  • 1篇应急
  • 1篇应急救援
  • 1篇政府
  • 1篇政府组织

机构

  • 4篇吉林大学
  • 4篇南京信息工程...
  • 2篇黑龙江大学
  • 1篇中华人民共和...

作者

  • 3篇韩兆坤
  • 3篇张胜玉
  • 1篇王彩波
  • 1篇闫辰
  • 1篇吴睿
  • 1篇曾维和

传媒

  • 2篇阅江学刊
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇云南行政学院...
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇理论月刊
  • 1篇绿叶
  • 1篇金陵科技学院...

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
协作性公共管理的兴起背景、逻辑基点与局限反思被引量:7
2016年
协作性公共管理的兴起,是伴随着对过去公共行政改革所带来的碎片化和民主匮乏问题进行反思和改进的结果,它的产生绝非偶然,信息化、跨区域跨部门问题的大量出现以及社会力量的强劲发展都是其形成的客观时代基础;对于边界问题的研究可视为对协作性公共管理研究的逻辑基点,从主体层面看主要包含使命、资源、能力、职责和责任五个隐含在组织之中的隐形因素,从客体角度则主要源于区域的划分;尽管协作性公共管理在一定范围内十分有效,但仍存在着独立性、平等性、身份、成本、责任等方面的局限性。
韩兆坤
关键词:协作性公共管理行政改革冲突管理
协作性公共管理:概念辨析与逻辑基点被引量:3
2016年
协作性公共管理是伴随着社会时代的变迁和对传统官僚制理念及新公共管理范式的反思产生并形成的,协作性公共管理立足"社会人"假设,以公共价值为最终实现目标,以跨边界问题为基点,有效回应社会治理过程中的碎片化问题,具有其自身独特的概念内涵;对于边界问题的研究可视为对协作性公共管理研究的逻辑基点,主体层面主要包含使命、资源、能力、职责和责任五个隐形因素,客体角度则主要源于对区域的划分,正是对边界问题的清晰厘定才能以此为基础构建跨组织间、跨区域间的协作行为。
韩兆坤
关键词:协作性公共管理概念辨析逻辑起点
我国区域环保督查制度体系、困境及解决路径被引量:11
2016年
区域环保督查制度作为我国环境治理体制的有益补充,在实践领域中已取得积极成效。在运行过程中,区域环保督查制度尽管已经具备了相对完善的制度体系,但从制度体系整体构架来看仍然存在多方面的不足。从理念、身份、法制、历史、权力、行动等维度探究我国区域环保督查制度的困境,有利于找出导致困境的关节点,进而构筑科学的区域督查管理体制。
韩兆坤
关键词:环境行政管理自然资源
从硬能力到软能力:中国应对气候变化能力建设的政治学思考——基于政策过程的视角被引量:1
2015年
国家应对气候变化的软能力在气候治理中具有一种"退隐"却巨大的能动作用。从政策过程理论来看,中国应对气候变化软能力建设的困境在于制度性推动力不足,可能导致政策过程滞缓,影响政策供给能力;政策方案的竞争机制不健全,缺乏完善的利益协商妥协机制;社会利益表达不均衡以及参与结构的封闭趋势,导致强势集团对国家利益和社会利益的双重侵蚀。破解中国应对气候变化软能力建设困境的政治学思路,在于增强应对气候变化及节能减排政策过程的制度性推动力,保障政策流程的制度化、规范化、稳定化;健全政策方案的竞争机制和利益协商妥协机制,促进各种利益主体在民主法治的轨道上竞争,防范竞争失序;加大应对气候变化及节能减排政策参与结构的开放程度,通过建立均衡的低成本的利益表达机制,降低政策协商的门槛。
闫辰
关键词:生态文明建设节能减排
气候变化背景下气候贫困的应对策略被引量:4
2015年
气候贫困是气候变化带来的一种新型贫困。气候贫困与脆弱性密切相关,是最难以应对的贫困。气候贫困有其特殊性,应对气候贫困需要减缓和适应气候变化。减缓需要全球合作订立协议积极减排,考虑到国际的和国家的、代内的和代际的公平正义。适应政策主要集中在国家和地方的行动:提升气候适应能力,落实气候适应政策;制定气候贫困的评价指标体系,便于前瞻性地做出预防性决策;积极发挥公民社会的力量,抵抗气候贫困。应对气候贫困问题,可以融入原有的扶贫减贫的政策路径之中,形成新问题与老政策的互动。
张胜玉王彩波
关键词:全球气候变化国际正义非政府组织
我国社会力量参与应急救援问题研究——以“8·8”九寨沟地震救援为例被引量:6
2018年
社会力量的动员与参与是应急救援不可或缺的环节,其不仅能够充分整合社会资源,而且有利于实现应急救援的高效化。分析我国社会力量参与应急救援的必要性,对"8·8"九寨沟地震中社会力量参与应急救援进行分析,并着重分析地震救援中社会力量发挥的作用及存在的问题,提出提升我国社会力量参与应急救援的对策建议,以促进应急救援事业的发展。
张胜玉葛文静薛安邦
关键词:社会力量应急救援
建设低碳社区的路径与对策研究被引量:1
2013年
建设低碳社区是控制生活、建筑领域中碳排放和能源消耗的一项系统工程。本文总结国内外低碳社区发展的经验.提出建设低碳社区的路径与对策,以推动我国低碳社区和绿色生活模式的探索发展。
张胜玉吴睿
关键词:低碳能源消耗建筑领域碳排放
双语教学的提升路径探索——以S大学行政管理专业为例被引量:1
2016年
双语教学是提高大学本科生专业英语水平和国际化水平非常重要的课程。文章结合在行政管理专业双语教学的多年经验,通过问卷调查的方式,针对行政管理专业双语教学理论与实践中"教"与"学"方面存在的,诸如双语教学中存在专业教学和英语教学本末倒置,英语教学比例把控失当;教师自身教学水平和技巧限制了教学效果;学生学习兴趣不强,大多不愿意参与课堂等问题进行剖析。努力探索适合行政管理专业人才培养需要的双语教学模式,在"教"与"学"方面,要加强双语师资队伍建设,提高教师自身英语表达能力,适时进行双语教学水平考核;要选择适当的原版教材,合理把握课堂英语使用比例,降低学生学习双语课程的难度;也要创新教学方法,提高学生学习兴趣,让学生真正参与课堂。根本上,双语教学质量的提升应该依赖于互动性、阶段性和综合性相结合的综合配套教学体系和模式。
张胜玉曾维和
关键词:双语教学行政管理专业教学模式
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