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广西教育厅科研项目(无)

作品数：2 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇学生英语
  • 1篇学习策略培训
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力策略
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇听力
  • 1篇听力策略
  • 1篇教学实验
  • 1篇教学实验研究
  • 1篇教学
  • 1篇高校

机构

  • 2篇桂林旅游学院

作者

  • 2篇张少兰
  • 1篇潘清
  • 1篇胡爱民

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇成都教育学院...

年份

  • 2篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
英语听力策略的教学实验研究被引量：1
2006年
本文主要探讨两种听力策略对大学生听力水平的影响。课题组通过教学实验，对大学生进行了选择性注意策略和记笔记策略的培养。实验结果显示，选择性注意策略可以帮助学习者克服解码语音的困难，提高理解能力；做笔记则可以改善记忆，增强学习效果。
张少兰潘清
关键词：听力策略英语教学高校
大学生英语自主学习能力的培养被引量：2
2006年
文章通过实验研究,对大学生进行英语学习策略的培训,培养大学生的自主学习能力。实验结果显示,学习策略的培养可以提高大学生的学业成绩,并在提高策略意识和促进策略使用方面有一定的效果。
张少兰胡爱民
关键词：英语自主学习学习策略培训大学生
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共1页<1>
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