教育部人文社会科学研究基金(09YJCZH010)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
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- 创意产业化教育的模式探索
- 2011年
- 笔者以"山寨"现象为切入点,系统阐释了"知财权"、"智财权"和"人财权"作为后经济社会情态的主要构成特质,从与地方经济建设和文化特征结合起来,构建完整的产业链条,打造地区性品牌影响力,挖掘文化产业附加价值等五个方面论述了创意产业化教育实施的要件。同时,提出了五个具体的、切实可行的创意产业化教育模式,以期推动创新驱动型社会的发展,解决创意类大学生的就业问题。
- 刘洪帅
- 关键词：创意产业化文化产业
- 包豪斯模式与实践嵌入式相结合的模式探索研究被引量：2
- 2011年
- "包豪斯模式"与"实践嵌入式"相结合的设计教育组织模式,对解决当下中国艺术设计教育零散的体系建设和大学生就业的潜性问题大有裨益,它主要呈现出六大显著特征,即:软性环境育人和刚性指标体系相结合、理论素质教育和实践设计能力相结合、技术指导和观念引导相结合、固定教学条件和流动受训学生相结合、艺术熏陶和人文培育相结合、普适教育和精英教育相结合。
- 刘洪帅
- 关键词：嵌入式包豪斯艺术设计教育学生就业指标体系
