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教育部人文社会科学研究基金(09YJCZH009)

作品数:4 被引量:9H指数:2
相关作者:黄宇梁鹏杨遇青更多>>
相关机构:北京师范大学北京工商大学西北大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇可持续发展
  • 1篇心态
  • 1篇世俗
  • 1篇世俗化
  • 1篇视阈
  • 1篇俗化
  • 1篇自由教育
  • 1篇文学
  • 1篇文学转型
  • 1篇联合国
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理困境
  • 1篇教育
  • 1篇老庄
  • 1篇贬谪
  • 1篇贬谪心态

机构

  • 3篇北京师范大学
  • 1篇北京工商大学
  • 1篇西北大学

作者

  • 3篇黄宇
  • 1篇杨遇青
  • 1篇梁鹏

传媒

  • 2篇教育文化论坛
  • 1篇西北大学学报...
  • 1篇大学教育科学

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
贬谪心态下的世俗化文学转型——王九思在文学转型中的心态、思想与意义论析被引量:1
2010年
明中叶的古学复兴在遭遇政治挫抑之后,向着弃文入道和遁世入乐两方向转型。王九思在正德六年遭贬后,以狂者心态调适生命的挫折感,把郁勃之气消磨于花月情怀之中,形成"宕而弗激,迫而弗怒"的散曲创作风貌。老庄、郭象一派的"顺性适分"是其生命转化的哲学基础。嘉靖十五年后,他萌生"反正之渐",主张以"发情止义"的自我克制替代"驰情驰志"的自我纵逸,文学思想亦折衷于儒家的伦理诉求。
杨遇青
关键词:贬谪心态伦理困境
大学如何转向可持续发展——基于联合国“可持续发展教育十年”思想框架被引量:4
2011年
教育是可持续发展的支柱。大学居于教育促进可持续发展的核心地位,在全社会迈向可持续发展的过程中扮演着示范性、导向性的角色。事实上,许多大学也已经敏锐地意识到自身的责任,在国际和国家层次的可持续发展条约、宣言和其他文献的推动下,发起或参与促进可持续发展教育的相关行动。但遗憾的是,几乎所有的宣言或宪章在现实中都没有得到全面有效的实施,大学的保守性仍然在阻碍大学转向可持续发展,大学亟须将促进可持续发展视为自身使命。
梁鹏黄宇
关键词:可持续发展
中国绿色大学的理念和行动被引量:4
2014年
20世纪90年代以来,基于国际层次的各种宣言和文件,越来越多的中国大学开始有意识地行动起来,采取"绿色行动",建设"绿色大学"。文章讨论了在可持续发展的视野中中国绿色大学的背景、理论认识、发展状况、现实问题和有关案例,在此基础上就国家层面上的政策行为提出了相关建议。
黄宇贾宁
关键词:可持续发展
论可持续发展视阈中的自由教育
2012年
20世纪末以来,可持续发展思想逐渐成为时代的主导思想,面向可持续发展的教育改革已成为大学教育面临的重大挑战。基于对自由教育精神和可持续发展教育理念的考察,通过对可持续发展思想视阈中自由教育的目的和内容的分析,提出面向可持续发展的自由教育应当以涵养智慧为基本任务,以本土知识为重要内容。
黄宇
关键词:可持续发展
共1页<1>
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