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河南省教育厅软科学研究计划项目(2012302)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇体育
  • 1篇体育课
  • 1篇普通体育
  • 1篇普通体育课
  • 1篇主观
  • 1篇主观锻炼体验
  • 1篇高校
  • 1篇高校体育

机构

  • 1篇郑州大学体育...

作者

  • 1篇李博

传媒

  • 1篇山东体育科技

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校普通体育课对大学生主观锻炼体验的影响被引量：2
2014年
为探索高校普通体育课对大学生主观锻炼体验的影响,通过问卷调查和数理统计等方法,对1 122名大学生开展问卷调查。研究结论:1)大学体育课能够起到增强身体素质、促使掌握运动技能、提升学习兴趣、提高自信心的作用;2)一年级适合体育课内容的学生比二年级少,对体育课感兴趣的程度比二年级高;3)一次体育课的练习对于普通大学生的积极幸福感几乎没有影响,对其心理烦恼程度具有减轻作用,对其疲劳有少许的缓解作用;4)疲劳会在一定程度上增强心理烦恼;5)适应体育课内容的学生更能够体验到积极幸福感。
李博
关键词：高校体育主观体育课
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