国家社会科学基金(BFA050018)
- 作品数：3 被引量：40H指数：2
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- 政府教育管理职能转变的研究路向被引量：4
- 2009年
- 政府教育管理职能转变今后研究的重点应集中于加强政府在公共教育领域的定位研究、深化对公共教育治理的研究、注重研究方法的整合运用、探索适合中国国情的公共教育财政体制等方面。
- 胡耀宗
- 关键词：政府研究路向
- 基本公共服务均等化视阈下的义务教育政策选择被引量：35
- 2009年
- 义务教育是基本公共服务均等化的主要领域之一,但其现实是明显的非均等化,存在显著的城乡差距、区域差距和校际差距。实现义务教育均等化,需要进行科学的政策调适:厘清基本公共服务均等化与义务教育均衡发展的政策涵义;消解城乡二元结构,分阶段推进义务教育均等;适应学龄人口流动与城乡分布结构变化,实现校际办学资源均等配置;进一步增加义务教育的财政投入;颁布义务教育国家标准,制定均等化发展指标体系;完善义务教育的生产和供给体制。
- 胡耀宗
- 关键词：基本公共服务均等化义务教育财政
- 后免费时代的义务教育均等化发展被引量：2
- 2010年
- 义务教育免费后的发展方向是提高教育质量,阻滞质量提高的主要障碍是教育资源配置失衡。要从以下方面促进义务教育均等化发展:厘清基本公共服务均等化与义务教育均衡发展的政策涵义;消解城乡二元结构,分阶段推进义务教育均等;适应学龄人口流动与城乡分布结构变化,实现校际办学资源均等配置;重视人力资源开发投资,确保义务教育的财政投入增加;颁布义务教育国家标准,制定均等化发展指标体系;完善义务教育的生产和供给体制。
- 胡耀宗
- 关键词：基本公共服务义务教育均等化
