河北省社会科学基金(HB12JY045)
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
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- 相关机构：邢台学院廊坊师范学院更多>>
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- 中外合作办学中的进项考试制度探索及对我国教学制度的启示被引量：1
- 2013年
- 在中外合作办学中,国外合作方会通过进项考试制度遴选英语程度好的学生开始学习专业课程,因此,进项考试制度是培养国际化复合型人才的前提,是学生进入专业课学习的重要保障。通过进项考试制度对我国的大学英语教学、专业课考试制度和考试反馈与评价的启迪,在大学英语教学中采用多种活动促进学生英语综合能力的培养,专业课考试中多种方式并用,有效评估学生学习程度并将考试结果反馈给学生,以利于学生下一阶段的学习。
- 韩广义刘明霞
- 创新中澳合作办学学生工作研究被引量：1
- 2013年
- 学生工作是提高办学质量的基础,中外合作办学机构必须重视学生工作。办学机构只有充分分析中外合作办学的基本规律,大胆创新学生管理理念,积极探索更加科学的管理模式,才能促进中外合作办学的可持续发展。以邢台学院为例,分析了中澳合作办学的主要特点和存在的问题,并有针对性地提出了相应的应对策略。
- 宋文杨韩春英
- 关键词：中澳合作办学
- 基于中外合作办学学生学习风格差异性的教学改革与实践被引量：3
- 2013年
- 中外合作办学传统的教学模式越来越不适应新的教学环境与教学要求,教学模式的改革应遵循"以学生为中心"的教学理念,教学中充分考虑学生学习风格的差异性才能较好地体现学生的主体地位。教师通过培养学生学习自主性,运用形成性评估手段,采取综合多样的教学方法,借助网络多媒体等教学实践,帮助学生提高学习效率,激发其学习积极性。
- 杜淑萍
- 关键词：中外合作办学教学改革
- 从报告文学《这里走向世界》看中外合作办学模式的优化
- 2013年
- 作为一种新的办学模式，中外合作办学在中国已经有了将近20年的历史了，本文从咏慷先生的《这里走向世界》报告文学着手，对其中有关中外合作办学模式的蕴涵意义，进行了初步探讨。《这里走向世界》是2007年由咏慷先生著述、作家出版社出版的一部以北京联合大学商务学院近年来的国际化合作办学为内容的报告文学。在书中咏慷先生以饱满的激情、生动的笔触、凝重大气的风格，充分展示了国际化办学这一重大改革的时代背景、发展进程和初步成果。
- 韩广义
- 关键词：合作办学模式报告文学中外合作办学
- 地方高校中外合作项目教学管理难点及对策研究
- 2013年
- 地方高校作为中外合作项目中的一员,教学管理上存在一些难点,本文认为这些难点主要集中在教材选择、中方师资构建和外教评估管理上,应当加强这些方面的管理。地方高校合作项目应当选择精通专业的人士来任管理人员,加强与合作方的有效沟通与联络,共同制定教学大纲并选择适合中国国情的教材,选择适合的师资队伍,加强对其专业和英语的培训,还要制定相关的教学管理制度和文件来评估外方教师的教学效果。
- 韩广义
- 关键词：地方高校合作办学教学管理
- 论中外合作视阈下的专科专业学生管理工作
- 2013年
- 中外合作专科专业所招收学生由于招生特点的限制而存在很多不宜的学习习惯，且学生的综合素质等有很大差异，同时由于课程讲授、测试须均使用英语也给学生造成较大的学习压力，给学生管理工作带来诸多困难。解决困难的关键是要根据学生的压力形成特点和学生的思维习惯展开管理工作，做到辅导员与专任教师共同努力，班干部悉心配合工作，以期树立良好学风来加强学生管理工作，使中外合作专科专业越办越好。
- 刘明霞韩广义
- 关键词：学生管理辅导员班干部学风
- 河北省师范类高校教师教学能力现状调查研究
- 2014年
- 教师的教学能力是学生素质的基本保证,师范类院校教师的教学能力直接关系到未来中小学教师的师资素质和教学能力。伴随着时代发展,当前河北省师范类院校的师资教学能力的状况,鲜有研究者关注。河北省师范类高校教师教学能力的提升策略包括角色认知能力的提升、课程规划与设计能力的提升、教学设计与实施能力的提升及教学评价能力的提升等内容。
- 李西君王颖胡国华
- 关键词：教学能力教学设计能力
