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宁波市社会科学研究基地课题

作品数:226 被引量:451H指数:8
相关作者:张菊霞董晓欣孙立新王琪张振更多>>
相关机构:宁波大学宁波工程学院浙江万里学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律医药卫生更多>>

文献类型

  • 198篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 84篇文化科学
  • 73篇经济管理
  • 17篇政治法律
  • 15篇医药卫生
  • 6篇社会学
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇轻工技术与工...
  • 3篇语言文字
  • 2篇艺术
  • 2篇历史地理
  • 1篇化学工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 37篇教育
  • 15篇文化
  • 12篇职业教育
  • 12篇高职
  • 12篇高校
  • 12篇一带一路
  • 10篇院校
  • 8篇城市
  • 7篇高职院校
  • 6篇实证
  • 6篇企业
  • 6篇旅游
  • 6篇教师
  • 4篇养老
  • 4篇医药
  • 4篇职教
  • 4篇社会
  • 4篇主义
  • 4篇金融
  • 4篇高职教育

机构

  • 42篇宁波大学
  • 21篇宁波工程学院
  • 19篇浙江万里学院
  • 18篇宁波职业技术...
  • 17篇浙江大学
  • 14篇浙江工商职业...
  • 14篇宁波卫生职业...
  • 9篇浙江医药高等...
  • 7篇宁波广播电视...
  • 6篇浙江纺织服装...
  • 5篇宁波城市职业...
  • 5篇中共宁波市委...
  • 5篇宁波财经学院
  • 4篇宁波教育学院
  • 2篇厦门大学
  • 2篇宁波市委
  • 2篇宁波市第一医...
  • 2篇澳门城市大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 5篇张菊霞
  • 4篇董晓欣
  • 4篇孙立新
  • 4篇张振
  • 3篇王卫东
  • 3篇沈友华
  • 3篇孙统达
  • 3篇苏勇军
  • 3篇曹峰旗
  • 3篇王琪
  • 3篇周静
  • 3篇赵凌波
  • 3篇王爱华
  • 2篇赵振宇
  • 2篇邵光华
  • 2篇陈红霞
  • 2篇王佳
  • 2篇应志国
  • 2篇黄金银
  • 2篇厉孝忠

传媒

  • 7篇职教论坛
  • 7篇宁波大学学报...
  • 7篇现代商贸工业
  • 7篇宁波教育学院...
  • 6篇中国职业技术...
  • 6篇宁波广播电视...
  • 5篇浙江万里学院...
  • 5篇宁波职业技术...
  • 5篇浙江工商职业...
  • 4篇改革与开放
  • 3篇职业技术教育
  • 3篇价值工程
  • 3篇经济论坛
  • 3篇商场现代化
  • 3篇中国成人教育
  • 3篇宁波大学学报...
  • 3篇新闻研究导刊
  • 2篇理论导刊
  • 2篇中国初级卫生...
  • 2篇成人教育

年份

  • 5篇2023
  • 33篇2022
  • 19篇2021
  • 35篇2020
  • 31篇2019
  • 26篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2013
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 8篇2009
  • 17篇2008
  • 10篇2007
226 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“实训+专业社团”模式在高职生职业核心素养培育中的应用被引量:1
2022年
为了提升高职生的职业核心素养,研究分析了“实训+专业社团”模式的构成要素,包括言语听觉康复技术技能实训和“爱撒无声”言语康复协会,阐述了“实训+专业社团”模式的实施方法,涵盖了课内实训、课外实训和校外实训,并构建了“1234”高职生职业核心素养培育体系。体系以社会主义核心价值观为指导,以实训和学生专业社团为培育平台,以最终目标、因材施教、科学教育质量观为原则,以四种素养为培养目标,为创新高职院校人才培养模式提供参考。
崔杨周静沈晓丽
关键词:高职生
中—印尼产能合作背景下的职业教育合作研究被引量:4
2020年
在“一带一路”倡议背景下,中、印尼政府对话与政策互通不断紧密,基础设施建设和能源装备等领域的产能合作持续扩大,亟需大量技术技能人力支撑。但当前印尼劳动力市场面临着就业不充分、就业流动性和性别差异显著、青年失业率高与技能不匹配等问题,职业院校存在办学资质不足、教师数量与结构问题并存、校企合作水平不高等掣肘。基于此,开展中、印尼职业教育合作应充分对接产能合作,开发典型合作项目;加强职业教育援助力度,扩大师资研修培训规模;推动国家资历互认,助力职业教育标准对接;组建跨境产教联盟,实现信息整合与共享。
刘亚西
关键词:一带一路职业教育国际化教育合作
宁波市县域医共体治理机制改革实践及优化策略分析:基于新公共服务理论视角被引量:2
2021年
对宁波市县域医共体治理策略进行了梳理,并结合新公共服务理论认为,当前宁波市县域医共体治理机制改革中存在着政府角色有待进一步转变、内部事务决策机制尚有待开发、监督机制尚缺乏系统性设计、激励机制仍需优化等主要障碍,进而提出宁波市在推进县域医共体治理机制改革中应探索政府监管、专业团队执行的医共体外部治理结构,公民参与的医共体社区健康治理机制,法人治理结构下的内部事务决策机制,公共健康利益的医共体内外监督机制以及基于系统化责任分担的考核与激励机制。优化策略可为推进宁波市县域医共体治理机制改革提供参考。
赵凌波
关键词:法人治理新公共服务理论
宁波创新型城市建设与人才支持体系研究被引量:2
2008年
人才是创新型城市建设的根本,人才的集聚、流动、结构、对人力资本的投资以及制度安排都将影响创新型城市的建设。宁波市目前存在人才集聚能力较弱,人才储备的后续力量不足,流动性不强,技术创新能力较弱,人才所在的部门和单位间缺乏合作等问题,应从优化城市环境、促进高新技术产业集群的发展、制定人才分层政策、大力进行制度创新等方面来加强人才工作,支持创新型城市建设。
韩瑾
关键词:创新型城市
“四个坚持”——改革开放40年宁波民主法治建设的经验与启示被引量:1
2018年
历经40年的民主法治建设的探索与实践,宁波积累了弥足珍贵的经验,那就是:始终坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导,走以党政推进带动民众推进的建设路径;始终坚持法治建设的人民主体地位理念,坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民;始终坚持法治建设的系统性,坚持法治城市、法治政府、法治社会一体建设,形成建设过程规范化与建设结果制度化的建设方式;始终坚持法治建设的创造性,尊重人民的首创精神,与时俱进,推进法治实践创新、理论创新和制度创新。
姜彦君
关键词:民主法治
基层社会德治与法治的融合机制探索——以宁波市石碶街道为例
2018年
我国基层社会治理面临着任务繁重、安全防控压力大、治理能力不足的难题,破解难题的最佳方式便是德治与法治相融合。宁波市在基层社会治理中既注重发挥法治的核心作用,又注重发挥德治的支撑作用。通过德治与法治的融合机制建设,既从源头上减少了基层社会治理的安全防控压力,又有效地提升了基层社会治理的能力,取得了良好的社会效果。
舒晓丁寰翔
关键词:基层社会治理德治法治
高职人才培养与宁波经济发展适应性个案研究
2019年
当前,大力发展一批以工业创新设计、科技服务、检验检测为代表的生产性服务业,是宁波市建设“中国制造2025”试点示范城市的客观需要和重要任务。通过对比宁波各高职院校人才培养质量情况以及宁波生产性服务业相关统计指标、公共信用信息和互联网招聘等相关监测数据,对宁波高职人才培养与生产性服务业发展的适应性开展研究,进一步探析高职人才培养与地区经济发展的互动联系。
应连军
关键词:高职教育生产性服务业适应性
论美术馆的公共性及其价值功能发挥——兼论宁波美术馆的实践探索被引量:2
2013年
美术馆的公共性决定了美术馆必须为最广泛的观众提供最大限度的文化艺术服务。美术馆除了具有教育功能、审美功能之外,还具有平等、解放等政治功能。宁波美术馆在硬件建设与软件建设方面取得了重要成就,吸引了越来越多的观众,发挥了越来越重要的价值功能。未来,美术馆需要进一步从以艺术家为中心转向以公众为中心,加强馆藏合作以合理配置行业资源,并通过建设虚拟美术馆、开展体验式教育等方式创新美术馆的展示方式,增强对公众的吸引力。
韩利诚周亚越
关键词:美术馆公共性
新时代我国企业社会责任探析被引量:4
2019年
改革开放40年来,我国企业取得了长足的发展,企业社会责任也开始得到了企业的重视。新时代企业在快速发展的同时要很好地兼顾履行社会责任,无论是国外理论界还是实践中的经验都值得学习借鉴。在法制建设不断健全和完善过程中企业只有认真履行社会责任,企业才能够得到稳定持续的发展。企业社会责任需要得到政府、企业、员工和全社会的重视,企业才会在激烈的市场竞争下立于不败之地。
沈友华沈蕾娜王爱华吴秀娟
关键词:社会责任
高职领域产学研联盟PPP模式及其机制建设被引量:1
2019年
高职领域产学研联盟PPP模式及其机制建设内在的关联性,彰显了其现实价值。"两个‘四个合作’"的有机衔接构成高职院校可持续发展重要支撑。该建设作为项目发起、运营、监管、退出等制度建设,要着力进行产权架构、商业模式、退出通道的设计安排。
熊惠平
关键词:产学研联盟PPP
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