您的位置： 专家智库 > >

全国教育科学“十一五”规划课题(FJB080593)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：张宪立付永生更多>>
相关机构：辽宁信息职业技术学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇育发
  • 1篇职教
  • 1篇职业技术课
  • 1篇职业技术课程
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育发展
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程改革
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程开发
  • 1篇会计
  • 1篇会计专业
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇高职
  • 1篇高职会计

机构

  • 2篇辽宁信息职业...

作者

  • 1篇付永生
  • 1篇张宪立

传媒

  • 2篇辽宁高职学报

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
借鉴美国职业技术课程开发促进我国职业教育发展被引量：1
2009年
美国的职业教育主要有以下五种形式:普通中学、综合制中学、职业高中、地区职业教育中心和社区学院。美国的职业教育的特点是:面向行业企业培养人才,与企业关系密切,注重学生实践能力的培养,强调教学的直观性、形象性。提出借鉴美国DACUM课程设置的方法,指导我国高等职业教育课程开发及相关问题。
张宪立
关键词：职业教育课程开发
高职会计专业教育课程改革的国际化取向研究被引量：1
2010年
在以工作过程为导向的高职课程改革过程中,财务会计专业以其"成熟"的课程设置模式而停滞不前,但这种所谓的成熟模式,即要素模式与准则模式并不适合以感性为主流学习方式的高职学生。因此,高职会计专业要以《职业会计师资格要求国际标准》为指南,以会计工作过程为主线进行改革。
付永生
关键词：高职教育课程改革会计专业
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0