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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb05082)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇地方院校
  • 1篇第二课堂
  • 1篇应用能力培养
  • 1篇院校
  • 1篇中国高校
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量管理
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学质量
  • 1篇高校教学质量...

机构

  • 2篇嘉兴学院

作者

  • 1篇杨培强
  • 1篇胡俊云

传媒

  • 1篇中国大学教学

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于应用能力培养的地方院校隐性教学环节运行机制创新与实践——以嘉兴学院为例被引量：4
2009年
地方本科院校侧重于应用型人才培养。如何将第二课堂和社会实践活动与学生应用能力培养有机地结合在一起，是地方本科院校面临的共性问题。嘉兴学院作为一所新建地方本科院校，积极开展探索，并在隐性教学环节运行机制创新方面进行了大胆的尝试，取得了初步的成果。
杨培强胡俊云
关键词：应用能力培养第二课堂
论高校教学质量管理的三种模式
在高校教学质量建设的过程中,我们分别采取了两种不同的教学质量管理模式,即传统管理模式、过渡性管理模式。随着教学质量建设的不断深入,现代管理模式即将取代原有的管理模式。对比研究这三种管理模式,对于解决教学质量管理的问题,实...
袁宝华
关键词：中国高校教学质量管理
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共1页<1>
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