教育部人文社会科学研究基金(12YJC710080)
- 作品数：12 被引量：49H指数：5
- 相关作者：张斌乔凯朱平汪玲马倩更多>>
- 相关机构：安徽财经大学安徽师范大学蚌埠医学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 质性方法：思想政治教育研究的取向被引量：5
- 2014年
- 质性研究是与哲学思辨、定量研究等思想政治教育学研究方法不同的一种新取向,其基本特征是强调深入自然情境、主要采用深描方法、具有归纳研究取向、崇尚整体研究策略和极为重视研究关系;主要理论基础是后实证主义、批判理论和解释主义;目标旨趣是理解事件、情境和行为对于身处其中的特定人群的意义、认识研究参与者采取某种行为所处的特定情境以及情境对行为的具体影响、了解无法预测的现象和作用,并对此后的现象提出坚实的理论基础和说明事件与活动发生的过程,在此基础上建立因果关系;在结果推论方面,具有较强的内部概括力,没有也不刻意追求很好的外部概括力。最后,分析了质性研究在思想政治教育学中的应用前景。
- 乔凯朱平
- 关键词：思想政治教育学
- 仪式在优秀传统文化传承中的作用被引量：4
- 2015年
- 分析了传统文化中仪式的形式,探索了仪式在传统文化传承中的功能和作用,以及新时期仪式在其传承过程中功能的进一步发挥,认为为了推动中华民族传统文化的发展,仪式的作用更应引起人们的关注。
- 周凤梅张斌
- 关键词：仪式传统文化传承
- 以生命教育促学生信仰生成被引量：2
- 2012年
- 20世纪末以来．生命教育逐渐成为教育界和学术界讨论的热点，研究的视阈不断拓展，取得了丰富成果。从生命教育视角研究大学生信仰．既能提升其生命存在和延续的价值，又使信仰回归生活世界，以信仰激发生命主体行为的动力和活力。
- 汪先平张斌
- 关键词：生命教育大学生信仰回归生活世界生命存在教育视角
- 思想政治教育的社会治理功能分析被引量：14
- 2014年
- 社会的不断发展和改革的继续深入必然对社会治理提出更高更新要求,传统社会管理模式和机制已经不能满足新形势下整个社会发展的需要。思想政治教育的社会治理功能从思想整合、价值引领、心理疏导、关系协调、活力激发、舆情收集及分析等方面入手,并在与其他社会治理方式如行政、法律等联动整合中,有效地避免传统的思想政治教育在社会治理中教条化、公式化、形式化局限,更好地激发思想政治教育的社会治理功能,助推国家治理体系和治理能力现代化。
- 汪玲张斌
- 关键词：思想政治教育社会治理
- 高校仪式活动的德育功能及其实现策略被引量：7
- 2013年
- 仪式是由文化所规定的具有周期性的社会行为,是一定群体价值、意义和信念的呈现与表达。基于仪式的特性和目的,可以把高校的仪式分为纪念型仪式、竞争型仪式、通过型仪式和欢庆型仪式等四类。大学仪式的德育功能主要表现在角色转换、道德教化、情感激发与文化传承等方面。为充分发挥仪式的德育功能,高校要正确认知仪式,科学筹划仪式,精心组织仪式。
- 乔凯朱平
- 关键词：仪式德育
- 美国思想政治教育社会治理功能的实现被引量：1
- 2014年
- 美国思想政治教育社会治理功能的实现有其特色和一定成功的经验,在途径上主要有公民教育、道德教育、宗教教育等,其特点主要有与国情文化传统的适应、能够做到"与时俱进"以及注重形式的多样、方法的多元与社会共享为核心的合力打造。科学评价美国思想政治教育社会治理功能的成效,为进一步吸收借鉴提供了可能。
- 马倩张斌
- 关键词：思想政治教育社会治理
- 基于专业发展的思想政治教育者角色论析被引量：4
- 2014年
- 转化型的教育角色、公共型的政治角色构成了思想政治教育者专业发展的角色意蕴。从人的生命存在、公共性思想、公共性组织、跨学科研究、专业困境等视角分析,思想政治教育者专业发展的角色应定位于"重要公众"、"重要他人"、"专家"。针对思想政治教育者存在的角色紧张和公共性缺失,必须坚持"职业化、专业化、专家化"的发展取向,增强思想政治教育者的"公共性"。
- 邓纯余
- 关键词：思想政治教育者角色塑造
- “不想腐”思想培育的探索与思考被引量：1
- 2015年
- 防治腐败是从严治党的一项重要政治任务,新时期党中央提出要着力建设"不想腐、不能腐、不敢腐"三大长效机制治理腐败现象。其中,"不想腐"关涉到党员干部的理想信念和宗旨意识,是反腐倡廉的逻辑起点和根本目标。作为社会主义核心价值体系的理念内核,社会主义核心价值观对党员干部"不想腐"思想的培育具有重要作用,主要体现在强化对共产党人的精神追求的坚定信念,推进廉政文化的创设和公平正义的自觉维护,催生和强化政治责任感和政务诚信意识等。
- 关翔宇张斌
- 关键词：社会主义核心价值观理想信念法治
- 思想政治教育社会治理功能实现的理论基础被引量：7
- 2015年
- 马克思主义关于人的需要理论、正确处理人民内部矛盾理论、社会主义核心价值观以及公共治理理论是深化对思想政治教育社会治理功能的理解,进而促进社会治理目标实现的重要理论基础。深化对理论基础的认识,是提高社会治理水平和创新社会治理体制的前提和保证,对积极提升思想政治教育在治理体系和治理能力现代化进程中的重要作用有积极意义。
- 张斌汪玲
- 关键词：思想政治教育功能社会治理核心价值观
- 高校辅导员有效运用个案社会工作方法研究被引量：4
- 2013年
- 将个案社会工作方法融入高校辅导员工作中,能弥补传统高校学生工作模式的局限性,使大学生思想政治教育更有针对性和实效性。文章具体阐述了辅导员应认真遵循个案社会工作运用的实践原则,努力掌握个案社会工作运用的具体技术,规范履行个案社会工作运用的实务程序,合理选择个案社会工作运用的理论模式,从而保证这一工作方法的有效运用。
- 乔凯
- 关键词：高校辅导员个案社会工作
