您的位置： 专家智库 > >

江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题(JGKT11-028)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：眭昕更多>>
相关机构：南京邮电大学更多>>
发文基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语言
  • 1篇语言视角
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇教学语言
  • 1篇教学

机构

  • 1篇南京邮电大学

作者

  • 1篇眭昕

传媒

  • 1篇淮阴师范学院...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
教学语言视角下的国内双语教学困境与对策被引量：2
2013年
国内双语教学实践效果尚不理想,在教学语言上表现为英汉混合、双语语码转换。人们对此现象的普遍容忍源于对双语教学"概念的理解偏差。英汉混合语的使用凸显教学主体和教学对象面临的语言困境。整体而言,双语教师英语口语水平不能满足教学需要,国内大部分大学生缺乏足够语言能力参与沉浸式"双语教学。自然英语环境和合格双语师资的双重缺乏是造成语言困境的主要根源。需要就语言提升和课程设置积极提出对策以解决教学双方的语言障碍,从而切实提高教学效果。
眭昕
关键词：双语教学教学语言
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0