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首都医科大学校长研究基金(10JYY-027)

作品数:2 被引量:5H指数:1
相关作者:张辉陈瑶枝张宏伟杨凤池更多>>
相关机构:首都医科大学更多>>
发文基金:北京市人才强教计划项目首都医科大学校长研究基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇医学心理
  • 2篇医学心理学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学课
  • 1篇心理学课程
  • 1篇理学
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学方法

机构

  • 2篇首都医科大学

作者

  • 2篇陈瑶枝
  • 2篇张辉
  • 1篇杨凤池
  • 1篇张宏伟

传媒

  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
医疗情境案例教学方法在医学心理学教学中的应用被引量:1
2012年
目前,我国医学院校医学心理学课程教学状况不容乐观,教学改革势在必行。医疗情境案例教学方法,以实际医疗情境中发生的现实问题为原型案例,引导医学生运用医学心理学知识分析和解决实际问题,掌握医患沟通的技能。医疗情境案例教学方法形式新颖,学生反馈良好,对提高医学心理学教学质量具有良好的促进作用。
张辉陈瑶枝杨凤池
关键词:医学心理学
在医学心理学课程中应用医疗情境案例教学法的实践研究被引量:4
2011年
医学心理学课程教学现状不容乐观,教学改革势在必行。医疗情境案例教学法作为一种启发式的教学方法,能够将心理学理论与实践相结合,激发学生的积极性,对提高医学心理学的教学质量具有深远意义。
张辉陈瑶枝张宏伟
关键词:医学心理学
共1页<1>
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