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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DIA050142)

作品数:6 被引量:22H指数:4
相关作者:宋鸿雁阎亚林更多>>
相关机构:西北政法大学华东师范大学西南交通大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教育
  • 4篇高等教育
  • 3篇印度高等教育
  • 2篇秘诀
  • 2篇NIIT
  • 2篇成功秘诀
  • 1篇印度NIIT
  • 1篇社会基础
  • 1篇私立
  • 1篇私立高等教育
  • 1篇私有
  • 1篇私有化
  • 1篇女性
  • 1篇种姓
  • 1篇民办
  • 1篇民办高等教育
  • 1篇公平问题
  • 1篇部落

机构

  • 4篇西北政法大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇西南交通大学

作者

  • 6篇宋鸿雁
  • 1篇阎亚林

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇浙江树人大学...
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇四川职业技术...

年份

  • 1篇2009
  • 5篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
NIIT软件人才培养的成功秘诀及意义解读被引量:2
2008年
NIIT是世界第二、印度第一大复合型IT人才培养机构.我国学者主要从课程体系、教学模式等方面对其进行了研究,本文从先进的教育理念、自主权、成熟的产业三方面揭示NIIT成功背后的理论基础、制度基础与社会基础等深层次原因,并讨论NIIT的人才培养对于印度高等教育体制的意义以及对我国职业教育的几点启示.
宋鸿雁
关键词:NIIT
印度NIIT软件人才培养的成功秘诀及意义解读被引量:4
2008年
NIIT是世界第二、印度第一大复合型IT人才培养机构。NIIT成功的一个重要因素在于以科学的教育理念为理论基础,不加入印度大学体制的做法使其获得了自主性,从而可以自由地按照自己的教育理念办学。其对我国高等职业教育的启示在于,应大力鼓励企业举办高等教育,切实落实科学的教育理念,使高职院校有更大的自主权,并注重学生实践技能的培养。
宋鸿雁
关键词:NIIT社会基础
印度高等教育公平问题的研究——以表列种姓、表列部落和女性为例被引量:4
2008年
以表列种姓、表列部落和女性为例介绍印度高等教育公平问题。研究表明,他们在接受高等教育的一般机会以及在学科专业分布方面,均存在不平等现象;政府采取了一系列举措,但成效有限,没有从根本上扭转不平等的现实,同时存在效率问题;这些不公平源于文化传统、基础教育、多元差异等方面的影响。
宋鸿雁阎亚林
关键词:高等教育
印度私立高等教育发展历史及特征被引量:3
2009年
私立高等教育已经构成印度高等教育迈向大众化的主要力量之一。本文根据私立高等教育办学主体、办学动机、学科倾向以及印度独立与经济社会转型等重要环节,将印度私立高等教育分为自由发展、国有化和私有化三个发展阶段,并详细阐述各阶段的主要形式与特征,希冀能够增进对印度高等教育系统更为全面的理解。
宋鸿雁
关键词:私立高等教育民办高等教育高等教育
印度高等教育发展模式的私有化转型——自筹经费学院发展的角度被引量:4
2008年
印度高等教育的发展在20世纪80年代以来发生了重要转型,逐渐由高等教育的国有化转向高等教育的私有化。自筹经费学院是印度真正意义的私立高校。文章主要从自筹经费学院发展的角度阐述这一转型的历程、原因及意义。
宋鸿雁
关键词:高等教育
印度高等教育“十一五”规划述评被引量:5
2008年
印度经济以信息服务业为先锋,取得了跨越式的发展,高等教育在其中功不可没。文章在对印度大学拨款委员会新出台的高等教育“十一五”规划的背景、目标与措施作介绍的基础上。阐述了个人的评论与思考。
宋鸿雁
关键词:高等教育
共1页<1>
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