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安徽省教育科学规划项目(JG05057)

作品数：1 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇情境
  • 1篇情境认知
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育实践
  • 1篇教育实习
  • 1篇教师
  • 1篇高等师范
  • 1篇高等师范院
  • 1篇高等师范院校
  • 1篇高师教育
  • 1篇高师教育实践

机构

  • 1篇亳州师范高等...

作者

  • 1篇刘可

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论高师教育实践:基于情境的训练被引量：6
2006年
通过对国内外教育实践活动及相关要素的考察,阐述了教育实践的内涵、功能、理论支撑、操作程序等,以小学教育为平台,生成并发展未来教师的教育教学实践能力、实践智慧,培育职业情感,拓展教育实践功能,使高校教师、小学教师、未来教师共同成长,以建构适应我国现实的培养小学教师的教育实践及理论模式。
刘可
关键词：小学教师教育实践情境认知高等师范院校教育实习
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