教育部人文社会科学研究基金(11YJA880153)
- 作品数：3 被引量：41H指数：3
- 相关作者：张勤更多>>
- 相关机构：浙江工商大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题浙江省科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校教学督导联盟:内涵、动因及路径被引量：15
- 2012年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把"提高质量"作为教育改革发展的核心任务,明确要求"建立健全教育质量保障体系",把重点集中到强化教学环节。本文通过探讨教学督导联盟,改进现有的高校教学质量监控的重要子系统——高校教学督导机构的工作方法,强化其重要功能——对教师群体和教学管理者群体的问责,拓展该组织的生存力。
- 张勤
- 关键词：教学督导教学质量
- 普通高校教学督导现状与联盟问题探讨——基于杭州下沙高教园区的调查分析被引量：8
- 2012年
- 普通高校教学督导组织建立联盟是针对提升教学质量,实现众多大学在教学督导上的联合、联动,推动高校共同发展的一种探索。本文基于对杭州下沙高教园区12所高校教学督导的调查,通过对现状问题的分析,得出结论是:教学督导工作要上台阶,构建教学督导联盟是一个必然的发展趋势;只有拓展教学督导组织并使之联盟,才能增强高校内部质量支持性机构,真正成为高校提高教学质量及教学效率的内驱力。
- 张勤
- 关键词：教学督导教学质量
- 高校教学督导联盟组织的实践与发展趋向被引量：22
- 2014年
- 在我国高等教育发展的历史进程中,高校教学督导组织对教学质量提升有着独特的作用。随着高等教育的大规模快速发展,教学督导组织也要变革、创新。教学督导组织不能局限于学校内部,更需要发展一种校与校紧密合作、优势互补、资源共享的联盟组织。教学督导联盟组织具有开放性、专业性和非部门隶属性的优势特征与国外实行的大学质量"第三方评价"机构具有共同相似的质量评价适用性,高校督导联盟的发展也为我国构建"第三方评价"机构提供了发展基础和转换的可能。
- 张勤
- 关键词：第三方评价
