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湖北省教育科学“十一五”规划课题(2009B107)

作品数：2 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇创意
  • 1篇设计教学
  • 1篇设计专业教学
  • 1篇思维
  • 1篇专业教学
  • 1篇教学
  • 1篇广告
  • 1篇广告创意
  • 1篇创意能力
  • 1篇创造性思维

机构

  • 2篇孝感学院

作者

  • 2篇陈俊红

传媒

  • 1篇孝感学院学报
  • 1篇艺术教育

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“综摄法”在广告创意中的运用被引量：3
2011年
综摄法是一种把表面上看起来不同、实际上有联系的要素结合起来的思考方法,用以激发人们的创造能力。文章通过讨论综摄法的特点、实施过程及具体案例,分析这种广告创意的手段是如何激发出非凡的创意的。
陈俊红
关键词：广告创意
设计专业教学中创造性思维的培养
2011年
从事艺术设计工作一刻也不能离开创意,因而对艺术设计专业的学生要特别注重创意能力的培养;要想让学生具有创意能力,必须培养学生的创造性思维。应该在每一门课程、每一节课的常规教学中把引导与启发学生创造性思维放在核心的位置,通过有针对性的思维训练,帮助学生打破保守思维的枷锁,提升创意能力。
陈俊红
关键词：创意能力设计教学创造性思维
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