全国教育科学“十一五”教育部规划课题
- 作品数：4,958 被引量：35,200H指数：60
- 相关作者：李如密张积家吴小鸥郑长龙王勇慧更多>>
- 相关机构：南京师范大学北京师范大学东北师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理语言文字更多>>
- 谈PBL实施中几个关键环节的把握被引量：11
- 2012年
- 中医类高等院校开展应用基于问题的学习（PBL）教学模式改革已经有几年时间了,但是在与教师交流中,还是能够感觉到他们对PBL教学模式的了解尚不全面,认识尚不清楚,存在重形式,轻内涵的倾向。
- 张志国王慧生阚湘苓周桂桐
- 关键词：教学法教学环节
- 标准设定与等级划分被引量：2
- 2013年
- 标准设定在教育测量领域是一个相当重要的议题,它涉及面十分广泛、备受人们争议,解决起来非常棘手。为了解决此难题,国外涌现出大量标准设定方面的理论研究和实践应用。我们在标准设定方面的研究还比较欠缺,文章归纳各种方法进行标准设定的步骤、介绍一些经典的标准设定方法以及剑桥评价在进行等级划分时的运用,以期对我们的标准设定实践有所助益,增加考试的信度。
- 向冠春
- 关键词：信度
- 基于三维构念的大学生英语自主学习能力量表编制与检验被引量：88
- 2013年
- 本研究旨在编制我国大学生英语自主学习能力量表以促进大学生自主学习能力发展。在文献综述的基础上,研究提出了包含能力、心理和行为三维构念的大学生英语自主学习能力概念模型,据此编制了大学生英语自主学习能力量表,并采用3个独立样本检验了量表的结构和质量。探索因子分析与验证性因子分析结果支持量表的概念模型,即大学生英语自主学习能力是一个由学习者自我管理学习能力、自主学习心理和自主学习行为构成的三维构念。研究结果表明,大学生英语自主学习能力量表具有较高的信度和理想的效度,可作为大学生英语自主学习能力测量工具。
- 林莉兰
- 关键词：英语自主学习能力量表编制
- 试论营销价值观的五个层次被引量：2
- 2015年
- 营销价值观,简单说来即人们对市场营销的意义、作用、效果和重要性的总体评价。营销价值观是市场营销的灵魂。营销价值观及其体系的层次结构由低到高依次为营销产品与服务,营销顾客问题解决方案,营销顾客最大价值,营销顾客成功,营销爱、快乐、幸福。提高营销人的品德和心灵境界是营销价值观提升的核心,树立"爱出者爱返、福往者福来,成就他人就是成就自己"信念,用高层次营销价值观影响顾客、合作伙伴等营销参与者使其高尚起来。
- 苏兰君
- 关键词：营销价值观
- 生态体验下幼儿生态行为习惯陶养路径探索被引量：3
- 2016年
- 幼儿良好行为习惯的形成过程,即人格健康发展完善的过程,亦即行为习惯生态化的过程。由于家庭、社会、同伴、环境文化等诸多生态因子的影响,当代幼儿身上存在着一些非生态的行为习惯。以生态体验理论为指引,纠正幼儿的非生态行为习惯,积极培养幼儿生态行为习惯,能促使幼儿的生命样态发生深层次的优化。
- 李顺玉王志英
- 关键词：游戏体验
- 课堂管理中的光环效应策略初探
- 2009年
- 随着课堂管理理论的不断丰富，课堂管理策略更是层出不穷。光环效应策略可以提高教师教学的效率，解决管理中的困惑；提高学生的自我管理能力，满足学生的心理需要。光环效应策略以情熏陶，具有持久性；以美感染，具有广泛性；以德引导，具有示范性。在课堂管理中，光环效应策略的主要内容是：教师以人格魅力引导学生，培养学生的自我约束能力；教师以形象魅力引导学生，培养学生的向心力。
- 姜卫卫
- 关键词：课堂管理教师光环效应
- 学生资源：英语新课程教学的“活力素”
- 2011年
- 课程研究应重视学生资源的开发和利用，英语学科在解读学生资源方面应关注课堂互动环节、学生的个体差异、学科知识迁移、书面交流等途径。让学生资源有机融合在新课程中，让学生资源更有效地服务于学生的终身发展。
- 郁艳
- 关键词：英语学科学生资源
- 基于VR技术的虚拟校园系统的设计与实现被引量：16
- 2011年
- 虚拟现实技术是指利用计算机多媒体技术从人的嗅觉、视觉、触觉和听觉等多方面来全方位模拟环境,使人产生身临其中的感觉,通过人机交互操作,来获得相应的信息或者体验.本文分析了虚拟校园系统的发展现状以及在web2.0下基于VR技术的虚拟校园系统的设计与实现.通过对虚拟现实技术的介绍,结合校园导向标识系统的设计要求,提出利用虚拟现实技术来实现校园导向标识系统的可行性方案.叙述了虚拟校园系统的框架、开发技术以及具体的实现方法,并对虚拟校园系统的建模方法以及交互性进行了重点阐述.
- 张志安
- 关键词：虚拟现实建模方法
- 薪酬理论及其对完善我国高校教师薪酬制度的启示被引量：15
- 2011年
- 高校教师薪酬是高校教师从劳动中获得各种形式的经济收入及有形服务和福利。薪酬理论是高校教师薪酬机制的基础,是高校薪酬管理的理论依据。本文从经济学、管理学和心理学三个角度阐述薪酬理论。薪酬理论对提高高校教师收入有较大的启示,这对高校在发展过程中对薪酬的管理具有一定的指导和借鉴意义。
- 陈乐一陈洁魏紫
- 关键词：高校教师薪酬理论
- 教育资源共享指数ERSI的构建与应用被引量：2
- 2013年
- 为了改善当前我国在教育资源当中存在的一些问题,包括教育资源重复建设、投资资源配置不合理、已建设利用不充分等,参考合作博弈模型,从降低成本、资源共享和优化配置的角度出发,提出教育资源共享指数(ERSI),实现对不同地区、不同行业、不同学科的资源共享力度进行综合汇总计算,反映一定时期内我国教育领域在资源建设、使用、共享以及维护等方面的发展趋势,对正确分析和预测我国教育资源共建和共享情况具有很强的指导作用。
- 王立李志香张少刚
- 关键词：远程教育资源共建资源共享
