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对George Lakoff“神话”的挑战--Metaphor, Metonymy and Experientialist Philosophy: Challenging Cognitive Semantics(2005)评介被引量：7: 2008年; 本文是对VerenaHaser(2005)《隐喻、转喻和体验哲学:挑战认知语义学》一书的书评。该书指出Lakoff的认知语义学存在着大量的自相矛盾和论证过程中的循环推理,对认知语义学的理论框架提出了质疑,认为它最大的缺陷在于其概念的模糊性。本文从隐喻和转喻的区分标准、Lakoff的论证方法、与体验哲学对立的"客观主义神话"和如何解释隐喻映射等方面进行述评。; 张辉程浩; 关键词：GEORGE LAKOFF 认知语义学体验哲学

再论体验认知教学模式被引量：21: 2015年; 认知语言学坚持体验认知观,特别强调人在语言使用过程中的认知主体作用,这为重视和发挥学习者主体能动性、改善外语教学方法和提高教学效率提供了坚实的理论基础。认知语言学的两大基础承诺、五大理论假设和"社会转向"与外语教学的各个方面都紧密相关,形成一个互动、整合的整体系统。本文在详细讨论主体能动性、语言和非语言知识及其认知功能的基础上,结合认知语言学理论假设和神经语言学相关实证研究结果提出体验认知教学模式的实践操作流程,使其更具系统性和可操作性。; 孙崇飞张辉; 关键词：主体能动性神经语言学

谚语理解和语义在线加工模式及影响其加工的因素被引量：3: 2009年; 本文主要从认知的角度介绍非字面语言研究领域中关于隐喻性谚语的几种理解和在线加工模式，阐述谚语的熟悉度、具体度和语境对谚语理解和在线加工的影响。文章通过对隐喻性谚语在线加工理论模式和实验的考察和述介，展现大脑对谚语作为非字面语言的理解和认知机制，揭示现有的理论模式和假说的不足之处，指出对今后研究的启示。; 周红英张辉; 关键词：谚语语境熟悉度字面义

成语加工中韵律与句法互动的事件相关电位研究被引量：10: 2013年; 本文基于韵律句法学的理论,以事件相关电位(Event-related Potentials,ERP)技术为实验手段,使用听觉识别理解任务和视觉语义理解正误判断任务的跨通道模式,探讨不同情况下韵律和句法对四字格成语加工过程的影响。本研究结论如下:在成语加工过程中,当按照标准的2+2韵律模式朗读成语时,不论是否符合句法结构,加工都要相对容易。当按照不正确的1+3韵律模式朗读成语时,不论是否符合句法结构,加工难度都会增加。该结果证明了韵律句法学观点,即韵律可以违反句法,使不符合句法结构的朗读方式变得容易接受。; 张辉孙和涛顾介鑫; 关键词：韵律停顿句法成语事件相关电位

熟悉与不熟悉成语语义启动的事件相关电位研究——熟语表征和理解的认知研究之一被引量：11: 2012年; 本文使用事件相关电位技术(Event-Related Potentials,ERP)采用语义启动的实验范式考察熟悉成语与不熟悉成语语义加工的认知过程和神经机制。实验结果表明,成语的熟悉度对成语加工影响很大。熟悉成语引起了较小的N400和较大的P600,说明熟悉成语中熟语的非字面义与启动句的语义存在着较小的期待差异。而在熟悉成语中非字面义所提取出来的心理空间与启动句的心理空间之间又有一个语义整合。对于不熟悉的成语,非字面义比字面义引起较大的N400,但P600却没有差异。这是因为不熟悉成语的非字面义与启动句的语义之间在概念上的距离比字面义更远,因而其语义期待会更小。由于被试不熟悉所呈现的成语,无法从长期记忆中形成心理空间,因此无法与启动句的心理空间进行重新分析或语义整合。本研究说明,与比喻语言相关的加工难度与概念映现和概念整合的复杂程度具有一定的相关性,本实验支持空间构建模式和成语理解的认知语义学阐释。; 张瑜孟磊杨波张辉; 关键词：熟语成语语义启动事件相关电位心理空间

歇后语表征和理解的认知语言学解读被引量：7: 2012年; 歇后语作为汉语熟语中大量存在的一种独特语言形式,长期以来引起了国内不少学者对它的兴趣。歇后语的研究是多角度和多层次的,对歇后语的界定、分类和主要特征作了说明,论述了前人对汉语歇后语的认知研究,探讨了歇后语理解中的认知机制和认知过程,为熟语表征和理解的认知研究之四。认为,复杂的认知机制和心理策略以及它们相互之间的作用可以作为ERP实验设计的理论基础。; 张辉江龙; 关键词：歇后语隐喻转喻认知语言学

认知组构语义学与比喻语言字面义及非字面义的区别被引量：6: 2008年; 文章运用"词汇概念和认知模式"理论对比喻语言中字面义和非字面义的区分问题进行了探讨,认为字面义和非字面义的区分是一个具有一定心理现实性的区分,提出有效的区分方法可以为心理语言学的实验提供一定分类依据和理论基础。通过对汉语中隐喻、转喻和各种熟语的分析,认为字面义主要是词汇概念可及的基本认知模式,而非字面义则是词汇概念通过基本认知模式可及的次认知模式。; 张辉杨波; 关键词：词汇概念字面义熟语

隐喻与转喻的相互作用:模式、分析与应用被引量：56: 2008年; 隐喻和转喻是人类的两种基本认知识解,通常相互作用。一些研究表明转喻似乎比隐喻更基本,是隐喻的基础或者为其提供理据,而且转喻-隐喻连续体也证实了这一点。转喻和隐喻相互作用的方式是复杂的,本文简要介绍五种主要的相互作用模式:Goossens的"隐转喻"、Radden和Barcelona的隐喻的转喻基础、Riemer的后隐喻和后转喻、Ruiz de Mendoza的概念相互作用模式以及Geeraerts的隐喻和转喻相互作用棱柱形模式,并结合汉语熟语(三字格惯用语、成语等)进行适当的延伸和应用性的分析,以更清楚地认识转喻和隐喻相互作用的不同方式。; 杨波张辉; 关键词：转喻隐喻连续体熟语

从转喻场境到语用参数和言外ICM被引量：25: 2007年; 本文在分析Panther和Thornburg转喻场境推理模式优缺点的基础上提出把语用参数有机地融入该模式中去,使转喻场境变成涵盖范围更大的言外ICM.本文认为这种范围更广的言外ICM具有更强的解释力,可以更有效地区分一些具有细微差别的间接言语行为。本文运用言外ICM中的语用参数对汉语中关于威胁、乞求、恳求和命令等言语行为进行详细地分析、阐释和区分,试图找出这些言语行为之间的异同。笔者认为,对言外ICM研究可以进一步拓展认知语言学对场境和转喻语用推理模式的研究范围。; 张辉; 关键词：语用参数言语行为

浮现中的熟语性:“程度副词+名词”构式的ERP研究——熟语表征和理解的认知研究之十被引量：9: 2013年; "程度副词+名词"构式是浮现中的一种熟语性构式。本文用事件相关(脑)电位(ERP)技术对这一构式的在线加工进行了个案研究。实验语料为4类"程度副词+X"短语构式,X分别代表形容词、兼类词、可搭配名词和不可搭配名词。实验结果表明:N400振幅在4类构式上呈现从字面表达到错误表达依次递增的梯度分布,两类转喻表达位于中间,没有差异。我们认为,N400在"程度副词+名词"构式和"程度副词+兼类词"构式上的梯度振幅可归因于转喻度的不同,指出"范畴指代属性"转喻度的差异是几种"程度副词+名词"构式接受度不同的主要原因。; 蔡辉孙莹张辉; 关键词：熟语性转喻神经语言学

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