目的:研究社会支持对高校教师工作应激和工作满意度方面的影响,探讨社会支持在工作应激和工作满意度中的作用。方法:本文采用横断面调查研究方法,用工作应激问卷、社会支持问卷、高校教师工作满意度问卷进行调查。结果:工作应激对工作满意度有较大的负面影响,B=-0.423,Adjusted R Square=0.214;工作应激通过社会支持对工作满意度的间接影响较小,B=-0.314,Adjusted R Square=0.293。结论:工作应激对工作满意度具有直接反向预测作用;社会支持在工作应激对工作满意度的效应中起部分中介作用,χ2/df=3.31,RMSEA=0.066,社会支持在高校教师中起到了缓解工作应激,提高工作满意度的作用。
