浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb09094)
- 作品数：4 被引量：79H指数：3
- 相关作者：杜才平张启明谢健吴磊更多>>
- 相关机构：台州学院温州大学更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 校企联合导师与学生项目组的互动:工商管理类专业校外实践教学组织方式探索被引量：3
- 2012年
- 校外实践教学是工商管理类专业人才培养的重要教学环节。校外实践教学活动的有效性取决于校外实习基地的、指导老师队伍建设及实习的组织方式等三个方面。针对工商管理类专业校外实践教学工作的难度大、成效小的现状,我们通过校企联合导师制与学生项目组互动的方式,对工商管理类专业的校外实践教学组织方式进行了改革与实践的探索。
- 谢健吴磊张启明
- 关键词：工商管理类专业校外实践教学
- 体验式实训:市场营销专业校外实践教学环节的改革与实践被引量：4
- 2012年
- 本文将体验式教学模式应用于市场营销专业校外实践教学环节,通过在市场营销人才培养计划中设置体验式实训模块,并以校企联合导师制和学生项目组的互动为体验式实训的组织方式,对体验式实训进行了有益的探索,取得了较好的效果。
- 谢健张启明吴磊
- 关键词：市场营销专业校外实践教学教学改革
- 英国多科技术学院的办学定位与人才培养被引量：28
- 2011年
- 英国二战后为适应世界经济和科技发展的需要创建了34所多科技术学院,开启了高等教育"二元制"时代,有力地推进了英国高等教育大众化进程。但是,多科技术学院没有固守自己的办学优势,而是一味追求学术化,出现了"学术漂移"现象。多科技术学院虽只存在了20多年的时间,但其地方性、应用性的办学定位和应用型人才培养实践,对我国高等教育发展具有启示意义,地方本科院校要明确自身办学定位,加强通识课程教学,紧密结合地方需求培养应用型人才。
- 杜才平
- 关键词：办学定位应用型人才
- 美国高等院校应用型人才培养及其启示被引量：46
- 2012年
- 美国高等教育分级分类培养各类人才的意识非常强烈,应用型人才主要由文理学院、社区学院等院校培养,基础理论研究人才由各类大学培养。为培养服务地方经济社会发展需要的应用型人才,美国高校适时设置应用型专业,制订应用型人才培养计划,明确应用型人才培养目标和培养规格,大胆创新应用型人才培养模式,积极开展教学方法改革,重视大学生实践能力的培养。美国高校应用型人才培养的经验对我国高校应用型人才培养有很大的启示和借鉴作用。
- 杜才平
- 关键词：应用型人才培养
