您的位置: 专家智库 > >

教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(10JJD740005)

作品数:4 被引量:12H指数:2
相关作者:汪维辉胡波更多>>
相关机构:浙江大学西南大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目重庆市社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 3篇近代汉语
  • 3篇汉语
  • 2篇词义
  • 1篇训释
  • 1篇训诂
  • 1篇训诂学
  • 1篇再说
  • 1篇市语
  • 1篇字词
  • 1篇字词关系
  • 1篇理据
  • 1篇孤老
  • 1篇NP
  • 1篇词义发展

机构

  • 3篇浙江大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 3篇汪维辉
  • 1篇胡波

传媒

  • 2篇古汉语研究
  • 1篇语言研究
  • 1篇励耘语言学刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“别枝”再谈被引量:1
2016年
唐宋时,“别”在“别+NP”中常用作“别的”义;唐宋元诗词中,“别枝”常为偏正结构,即“别”用作“别的”义.综合考察唐宋时“别”的使用情况及辛词的格律与对仗,我们认为“明月别枝惊鹊”中的“别枝”,解作“另一枝”或“别的树枝”可能更符合作者原意.
胡波
关键词:词义发展
再说“举似”被引量:7
2011年
"举似"的"似"为何有"与"义?本文从语音和文字的角度论证了"似=以=与",演变途径是:与(同音)→以(增旁)→似。与"词义渗透"无关。文章还进一步论证了"举似"的惯用语化和文体特征问题。
汪维辉
关键词:字词关系近代汉语
近代汉语中的“~老”系列词被引量:3
2013年
宋元以降市语中有"~老"系列词,典籍多有记载,今人解释、讨论者亦甚夥,但仍有不少谜团有待破解。本文主要做了三个工作:一是分类列出迄今所知的"~老"系列词全部成员,排除了一些似是而非的伪例;二是讨论"老"的性质,认为不能把它一概定性为"无义"的"衬字"、"语助词"或"词尾(后缀)",而应该分成"名词后缀"和"实义语素"两类;三是对存在歧解的"训老"、"孤老(姑老)"、"顶老(鼎老)"三个词作了释义辨正。最后提出需要继续探讨的三个问题:确认词条,考辨词义,阐明理据。
汪维辉
关键词:训释近代汉语
“把似/把如”的词义与理据被引量:1
2014年
"把似/把如"是宋元时期常见的一个口语词,用法灵活,词义复杂,自张相(1953)以来,解释者不乏其人,但意见颇为纷歧,对同一个例子往往有不同的理解,至于"把"字作何解、"把似/把如"的得义理据是什么、各个义项之间是什么关系,则未见有人论及。本文利用"大数据(big data)"的便利条件,在穷尽搜罗文献用例和已有成果的基础上,重新梳理"把似/把如"的词义及其理据。"把似/把如"的词义可以归纳为五项:①当作;比作。②假如。③即使;就算。④与其。⑤不如;何如。"把"有"拿;当"义,"把似/把如"即"拿来像;当作像","像"义淡化,就是"当作;比作",这就是它的得义理据。五个义项间的关系为:①→④是引申关系,④→⑤则是转化关系。张相的《诗词曲语辞汇释》一书创辟新域,影响深远,但也存在美中不足,对它进行全面研究和整理是一项很有必要和意义的工作。
汪维辉
关键词:词义理据近代汉语训诂学
共1页<1>
聚类工具0