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重庆市教育科学规划课题(04-GJ-049)

作品数：2 被引量：13H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语文教科书
  • 2篇文教
  • 2篇教科书
  • 1篇中国语文
  • 1篇近代化
  • 1篇国语

机构

  • 2篇涪陵师范学院

作者

  • 2篇李良品

传媒

  • 1篇重庆社会科学
  • 1篇学术论坛

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论中国近代语文教科书的特征与贡献被引量：3
2006年
中国近代语文教科书是指从1904年到1949年出现的各种新式语文教科书的总称。它呈现出学科性、科学性、普及性、时代性等特征。中国近代语文教科书的贡献在于:(1)推动义务教育及女子教育的发展;(2)完善语文教科书的体系;(3)促进教科书自身的发展;(4)推动教科书编审制度的形成;(5)具有吸收外来文化的开放心态。探讨近代语文教科书的有关问题,对新一轮课程改革过程中语文教科书的编撰具有重大现实意义。
李良品李屹亚
关键词：语文教科书
论中国语文教科书的近代化被引量：11
2005年
中国语文教科书的近代化是指语文教科书为适应近代义务教育的普及和语文课程的发展而产生革新的历史过程。由文言文教科书转变为白话文教科书是语文教科书近代化的根本标志;内容的时代性、编排的科学性、读者的普及性是语文教科书近代化的显著特征。语文教科书的变革有赖于一定社会政治的变革和经济的发展,取决于国人对文化的选择;语文教科书质量的高低受教科书制度和编写队伍素质的制约。
李良品
关键词：语文教科书近代化
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共1页<1>
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