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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DEA030102)

作品数：2 被引量：9H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学习型社会
  • 1篇软实力
  • 1篇网络
  • 1篇网络文化
  • 1篇文化
  • 1篇文化软实力
  • 1篇开放性
  • 1篇高校网
  • 1篇高校网络
  • 1篇高校网络文化
  • 1篇高校

机构

  • 2篇华侨大学

作者

  • 2篇朱银端

传媒

  • 1篇开放教育研究
  • 1篇福建医科大学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
开放性的学习型社会之生活构造被引量：6
2005年
开放性的学习型社会经过近半个世纪的发展沿革，其内在本质表达出：人需要不断地学习来提升能力；这实质上就是主体生活的不断被发现、被开启、被创造的过程，从而体现出生活的本质。这是与马克思主义生活哲学之精神具有深刻的一致性。由此，本文阐述学习型社会是对市民社会的一种超越，是塑造未来社会生存的一个基本模式。
朱银端
关键词：学习型社会
提升高校网络文化软实力的若干思考被引量：3
2008年
高校网络文化软实力是国家文化软实力体系中的重要环节,它需要在国家政策与制度的支持前提下,明确其"核心价值"、"和谐文化"与"中华文化"的基本任务,并以文化软实力为目标,以抵制文化殖民为重点,以网络化管理为路径,提升高校网络文化软实力。
朱银端
关键词：高校网络文化软实力
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