您的位置： 专家智库 > >

江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200802032)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：孙立祥更多>>
相关机构：江苏省淮阴中学更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教学策略
  • 1篇校本
  • 1篇校本化
  • 1篇校本化研究
  • 1篇校本性
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂有效
  • 1篇课堂有效教学
  • 1篇课堂有效教学...
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇本性

机构

  • 1篇江苏省淮阴中...

作者

  • 1篇孙立祥

传媒

  • 1篇江苏教育研究

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
关于课堂有效教学策略的校本化研究
2009年
从课程环境、课程要素、教学过程以及课堂行为等视角的分析可知,课堂有效教学策略的研究应具有校本性。关于课堂有效教学策略的校本化研究,有着特定的运作模式与合适的技术路线。
孙立祥
关键词：课堂有效教学策略校本性
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0