天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目([2010]163)
- 作品数：7 被引量：430H指数：3
- 相关作者：朱琳张建勋郑超李奎刚胡玥更多>>
- 相关机构：天津中医药大学天津职业技术师范大学更多>>
- 发文基金：天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目天津市高等学校人文社会科学研究项目天津市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程更多>>
- 卫生人力资源德育开发现状调查及对策
- 2015年
- 卫生人力资源的德育开发水平将直接影响到社会卫生服务水平的高低,关系到整个民族的健康和社会的和谐稳定。以天津市为例,以部分医学院校大学生、医院患者、卫生管理人员和医护人员为调查对象,采用问卷调查、个别访谈以及文献分析等研究方法,在全面分析卫生人力资源德育开发现状的基础上,指出卫生从业人员所面临的"职业尴尬"和患者对医疗卫生服务的"高期待"现象,医学生面对卫生行业的需求仍然"未准备好"。最后从医生、患者和学校教育三个层面提出解决问题的对策。
- 胡玥朱琳
- 关键词：卫生人力资源
- 论网络环境下高校思想政治教育被引量：1
- 2012年
- 网络时代的到来,影响着大学生学习、生活和思想观念,对高校思想政治教育工作产生了广泛而深刻的影响。本文主要论述了网络环境对开展高校思想政治教育提供的机遇、面临的挑战,并提出相应的策略,进而期望高校思想政治教育与社会发展相适应。
- 李奎刚
- 关键词：网络高校思想政治教育
- 新媒体时代建构主义教育理论的应用价值与实践——以高校思想政治理论课为例被引量：6
- 2011年
- 优质的教学应该是与时代发展相适应的教学,是与受教育者的特点相契合的教学。新媒体时代的到来向高校思想政治理论课教学提出了前所未有的挑战,在对建构主义教育理论进行理论溯源的基础上,分析了建构主义教育理论在新媒体时代的应用价值,并以高校思想政治理论课为例探讨了以建构主义教育理论为基点的教学实践与设计。
- 朱琳
- 关键词：新媒体建构主义思想政治理论课
- 基于麦可思平台的课堂教学即时评价模型被引量：1
- 2017年
- 提高教学质量是高校教学工作的中心环节,有效的课堂教学评价又是提高教学质量的主要途径。分析了传统课堂教学评价存在的问题,包括教学评价目标不明确;评价主体单一化,学生课堂参与度低;教学评价方法和手段相对薄弱。在此基础上,以第四代评价理论为指导,遵循有效课堂教学设计理论,提出了一个基于麦可思平台的课堂教学即时评价模型,该模型以提高课堂教学质量,改进教学为目的,更加强调过程性评价和教学评价的闭环过程控制。最后,结合笔者利用麦可思平台的实践,给出基于麦可思平台课堂教学即时评价模型在实施过程中的几点建议,以资为其他研究提供借鉴。
- 张建勋朱琳
- 关键词：教学质量教学评价
- 基于社会网络服务的高校思想政治理论课互动教学平台研究被引量：8
- 2011年
- Web2.0时代将社会性软件应用于思想政治教育领域是一个全新的理念,对于推动高校思想政治理论课程的教育教学改革具有重要的意义。在认真分析国内高校思想政治理论课教学平台和学习社区建设现状的基础上,阐述了社会化学习网络的概念和理论基础,提出了一个基于社会网络服务(SNS)的高校思想政治理论课教学平台和网络学习社区模型。最后,基于开源软件Moodle2.0在LAMP环境下实现了该平台系统。该网络互动教学平台和学习社区的建成将有利地推动高校思想政治教育改革和提高大学生思想政治教育的实效性。
- 张建勋朱琳郑超
- 关键词：社会网络思想政治理论课学习网络
- 信息技术支持下的课堂教学即时评价研究被引量：1
- 2017年
- 有效的课堂教学评价是提高课堂教学质量的重要途径，而即时课堂教学评价是向当堂教学要效率、效果和效益的重要保证。对比第四代教育评价理论，分析了传统课堂教学评价存在的问题，包括教学评价目标不明确，评价主体单一化，学生课堂参与度低，教学评价方法和手段相对薄弱。在此基础上，应用第四代评价理论，遵循有效课堂教学设计理念，提出了一个基于信息技术平台的课堂教学即时评价模型，该模型主要以提高课堂教学质量和改进教学为目的。更加突出过程性评价和教闭环控制原则。最后，信息技术平台教学的实践，给出基于信息技术平台的课堂教学即时评价模型在实施过程中的几点建议。
- 张建勋朱琳
- 关键词：信息技术平台教学质量教学评价
- 基于BOPPPS模型的有效课堂教学设计被引量：415
- 2016年
- BOPPPS模型以有效教学著称,以建构主义和交际法为理论依据,是一个课堂教学组织过程中强调学生参与式互动和反馈的闭环教学活动模型。BOPPPS模型主要由课堂导入、课堂目标、课堂前测、课堂参与、课堂后测和课堂总结在内的六个元素组成。实施BOPPPS模型教学,要遵循主动性与目标导向原则,与翻转课堂相结合,综合采用多种教学活动组织策略,注重学生深度参与。
- 张建勋朱琳
- 关键词：课堂教学教学设计教育信息化
