山西省普通本科高等教育教学改革研究项目
- 作品数：2,350 被引量：9,082H指数：32
- 相关作者：何云峰乔永刚李玉萍宋芸张海容更多>>
- 相关机构：山西农业大学山西大学运城学院更多>>
- 发文基金：山西省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金山西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生理学更多>>
- 应用型通信人才培养的实践教学体系改革被引量：18
- 2012年
- 实践教学体系是应用型人才培养方案的重要组成部分,合理的实践教学体系是应用型人才培养的基本保证,强化实践教学是应用型专业特色的重要体现。论述了通信工程专业强化学生实践应用能力所做的体系改革及取得的成效。结合专业定位,实践教学体系改革的主要内容是优化实践教学内容,搭建实践平台,拓展实践途径,明确实践目标。通过创新实践教学模式、整合实验实践平台、探索多种实践形式与途径、将实践教学与学生就业相接轨等方式强化实践教学的效果,形成内容合理,模式新颖,形式多样,与就业接轨的符合专业定位的实践教学新体系。最终在实践环节的设置、实践教学的途径与思路,专业认证等方面取得了明显的成效。
- 焦冬莉李晋生赵永强楼国红
- 关键词：实践教学体系应用型人才教学模式
- 基于电子病历的医学信息技术课程的建设与应用
- 2018年
- 目的针对医学院校信息技术课程教学中存在的问题，把握学科和行业发展趋势，探索课程教学内容的改革。方法采用自制问卷对山西医科大学汾阳学院2013级～2015级五年制临床医学专业509名学生进行了医学信息技术课程教学的相关调查：采用Excel2016软件对问卷调查数据进行处理。结果大部分学生认为医学信息技术课程教学内容设置有用（有用＋很有用）。为完成电子病历的书写，78．4％（379／509）的学生认为应当熟练掌握电子文档的操作；61．7％（314／509）的学生认为应当加强与专业相关技能的学习。结论以电子病历应用为平台，优化了课程知识结构，科学设置了理论教学和实验教学内容。将医学信息技术教学与职业技能相对接，有助于提高学生的岗位胜任力。
- 崔金梅刘金花王剑张兴
- 关键词：电子病历教学内容
- CDIO理念在工程制图课程中的应用被引量：2
- 2016年
- 为了提高学生学习工程制图课程的自主学习能力、创新能力以及实践能力,利用CDIO工程教育理念,强化工程制图课程对学生实践能力的培养,文章提出了可行的课程实施方案以及课程实施过程,同时指出课程实施所需的支撑条件,并对提高学生的工程制图课程的实践能力具有指导意义。
- 牟志然陈彩萍俞晓峰
- 关键词：工程制图CDIO
- 财经院校经济信息检索与利用教育模式的构建
- 2012年
- 通过对国内44所财经类院校经济信息检索与利用课教育情况的调查,分析了经济信息检索与利用课教育的现状特点,在此基础上提出了经济信息检索与利用课的教学模式及相应的教育对策。
- 武三林贾炜韬芦建生
- 关键词：财经院校教学模式
- 微信公众平台下不同进制数转换的教学活动设计被引量：1
- 2018年
- 不同进制数之间的转换计算,不仅是计算机应用基础的必修知识,更是计算机组成原理的核心知识。然而,虽然对于这部分内容的计算不难掌握,但对于其转换的核心思想以及重要应用知之甚少。针对这种情况,在微信公众平台下设计与实现了"心有灵犀猜数字"游戏作为课程导入。学生只需确认若干张卡片中有没有自己所想的数字即可得到结果。实验结果表明,通过讲授获取结果的过程,不仅非计算机专业的学生明白了编程的好处,报考全国计算机二级高级程序设计的人数明显增多,而且对于计算机专业的学生,既可以深化高级程序设计语言与网页设计的编程能力,也可以在此基础上激发学生进一步自主学习微信二次开发以及网页前端设计等社会紧缺知识。
- 薛艳锋高志娥高文莲
- 关键词：计算机组成原理
- 基于建构主义理念的园林植物类课程教学改革探索被引量：3
- 2019年
- 园林专业的基础知识对于实现设计意图具有很重要的意义。在教学过程中纯理论灌输和机械接受为主的学习方式严重制约了学生能力的培养,而传统重视结果的评价理念也制约着学生自主探索能力的发展。建构主义教学理念强调学生自发的主动性在教学过程中的重要作用,是高等教育教学改革中非常有意义的研究课题。本研究探讨了将建构主义教学理念融入园林植物类课程教学过程的可行性,提出应将建构主义贯穿课程始终,通过教学内容、教学方式、教学组织形式以及教学评价的改革使学生主动完成对知识的建构。
- 王志玲杨晓盆田旭平武小钢杨秀云
- 关键词：建构主义教学内容教学方式教学过程组织
- 土木工程专业拔尖创新人才的培养模式与体系探索——以太原理工大学工程科技创新实验班为例被引量：7
- 2012年
- 通过研究太原理工大学工程科技创新实验班的土木工程专业拔尖创新人才的培养模式,探讨了培养目标、选拔方案及运行管理机制、培养计划和师资队伍建设与专业标准建设等各个方面的问题,认为整个培养模式与体系具有明确的实践性、科学性、系统性和可操作性特点,期望能为同类院校创立"创新班"培养专业人才奠定基础并起到示范作用。
- 韩鹏举白晓红张瑞
- 关键词：土木工程专业拔尖创新人才实验班
- 基于二语习得理论大学英语教学改革策略被引量：12
- 2014年
- 大学英语教学改革是目前学界讨论的热点,而讨论的核心就是大学英语教学由"知识型"教学向"综合能力型"教学的转变。在基于二语习得理论的基础上,对大学英语教学改革的策略做了深入透彻的分析。分析了教学改革的背景、现状及其必要性,阐述了二语习得理论的形成与构建,探讨目前大学英语课堂教学方式中存在的弊端,论述了大学英语教学改革的方向和策略。
- 李丽
- 关键词：二语习得大学英语教学改革
- 半空间上Boussinesq方程组弱解的L^2衰减估计进一步提高
- 2015年
- 主要研究在给外力函数f满足一定条件下,半空间上Boussinesq方程组当n=3以及当n≥4时弱解L^2衰减估计的进一步提高情况。
- 刘艳梅高巧琴
- 关键词：BOUSSINESQ方程组弱解
- 合作学习理论与实践研究的回顾与反思被引量：4
- 2016年
- 合作学习作为重要的教学方式和策略,被教师广泛采用,因而教学效率得以提高。但是在理论和实践层面存在着一些问题:合作学习泛化和形式化,小组内分工不均,学生不能充分参与其中,教师指导不到位或调控过多,不能兼顾个体评价和小组评价等。合作学习的策略研究包括:应创设民主和谐的氛围,科学合理分组,选择恰当学习时机,合理设计学习任务,培养学生合作探究技能,建立科学合理的评价机制。未来应更多地采用科学、规范的方法,结合具体学科教学,加强教师指导调控合作学习以及学生如何充分参与合作学习的研究。
- 郝琦蕾姜凌娟王建保
