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湖北省教育科学“十一五”规划课题(20108136)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
杨蓉
杨友谊
刘海霞
石波
孔德祥
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相关机构:
湖北中医药高等专科学校
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湖北省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
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我校护理专业生理学课程模式改革实践与探究
被引量:1
2012年
根据护理岗位培养目标,对学校专科层次的护理专业生理学课程模式进行了一系列改革,并调查研究了生理学课程模式改革对护生职业能力培养的影响。课程模式改革的关键是以岗位工作要求为主线,精选课程内容,自编校本教材。对原有生理学课程内容进行解构与重构,把与护士某一工作内容相关程度比较高的学习任务合并在一起。在教学模式上以问题为中心,通过案例或者问题导入学习任务,采取灵活多样的教学方法和多种实践手段。生理学课程模式改革对护生职业能力的培养起到了明显的促进作用。
石波
杨友谊
杨蓉
刘海霞
孔德祥
关键词:
生理学
课程模式
专科
护生
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