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全国教育科学规划课题(EIA110371)

作品数:4 被引量:13H指数:2
相关作者:黄素萍郭新明葛萌欧阳宏基更多>>
相关机构:咸阳师范学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 1篇动态网
  • 1篇动态网页
  • 1篇动态网页开发
  • 1篇对日软件外包
  • 1篇学法
  • 1篇软件外包
  • 1篇设计教学
  • 1篇设计教学改革
  • 1篇驱动教学
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇外包
  • 1篇外包人才
  • 1篇网络
  • 1篇网络编程
  • 1篇网页
  • 1篇网页开发

机构

  • 4篇咸阳师范学院

作者

  • 2篇郭新明
  • 2篇黄素萍
  • 1篇欧阳宏基
  • 1篇葛萌

传媒

  • 1篇现代计算机
  • 1篇咸阳师范学院...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
关中-天水经济区对日软件外包人才培养模式研究被引量:1
2016年
对日软件外包已成为我国软件产业外包的一个重要分支,但是人才资源短缺仍然是制约对日软件外包发展的一个重要瓶颈。针对该问题,介绍最近几年我国对日软件外包的新特点,然后分析关中-天水经济区在对日软件外包方面的优势,最后根据对日外包业务的基本流程和低端人才需求情况,提出"日语文化学习+技术平台驱动教学内容+教师日企挂职锻炼+真实外包案例训练"的培养模式,希望能为关中-天水经济区内高等院校以及相关软件企业在对日软件外包人才培养方面起到一定的借鉴作用。
欧阳宏基郭新明葛萌
关键词:对日软件外包
多层次项目驱动教学模式的设计与实践——以“网络编程”课程为例被引量:1
2013年
针对传统项目驱动教学法中的不足,提出了多层次项目驱动教学模式的设计方案,并将其应用于"网络编程"课程的教学过程中。实践证明,该教学模式比传统项目驱动教学法更能激发学生开发网络软件的兴趣和热情,提高动手实践能力和专业技术水平,培养勇于探索、刻苦钻研的精神。
郭新明
关键词:项目驱动教学法网络编程教学改革
动态网页开发技术类课程的教学改革探讨被引量:4
2013年
本文分析了目前动态网页开发技术类课程教学过程中存在的主要问题,在此基础上提出了基于项目驱动模式的课堂教学模式改革,这种方式的教学对于调动学生的学习兴趣和主动性,提高学生的技术应用开发能力有较明显的作用。通过在本校的实践性教学,对于教学效果有明显的提高。
黄素萍
关键词:教学改革教学模式
面向对象程序设计教学改革模式研究被引量:7
2013年
本文分析了目前面向对象程序设计课程教学过程中存在的主要问题,在此基础上提出了从课堂教学的组织、激发学生的学习兴趣、教学手段、教学方法、教学评价等方面的教学模式改革,这些措施对于调动学生的学习兴趣和主动性,提高学生面向对象程序设计的应用能力有较明显的作用。
黄素萍
关键词:教学改革教学模式面向对象程序设计
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