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山东省教育科学“十一五”规划课题(2010GZ045)

作品数:2 被引量:5H指数:1
相关作者:齐洪利张玉峰更多>>
相关机构:青岛职业技术学院更多>>
发文基金:山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇项目化教学
  • 1篇项目化教学模...
  • 1篇项目教学
  • 1篇旅游
  • 1篇旅游管理
  • 1篇旅游类专业
  • 1篇课程化
  • 1篇课程目标
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇青岛职业技术...

作者

  • 1篇齐洪利
  • 1篇张玉峰

传媒

  • 2篇青岛职业技术...

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
旅游类专业顶岗实习课程化模式刍议被引量:1
2011年
进入21世纪,我国高职教育蓬勃发展,顶岗实习如何避免"放羊"状态,如何成为系统性的学习过程而不仅仅是单纯的技能实践过程,如何更好地兼顾企业的岗位需求和学校的教学育人需求,成为高职教育改革的重要课题。青岛职业技术学院旅游管理专业从操作层面对高职旅游类专业顶岗实习课程化的构建和实施模式进行了积极的、有益的探索。
张玉峰
关键词:顶岗实习课程化旅游管理
项目化教学模式的认识基础和课程目标选择被引量:4
2011年
青岛职业技术学院借鉴荷兰能力本位教育开发了项目化教学模式,取得了一定成效,但在实施及推广过程中还存在一定问题,需要从认识论的高度对能力本位教育及项目化教学模式进行深刻的分析。项目化教学模式基于能力本位教育思想,其认识基础是发生认识论。从发生认识路线出发,准确定位和选择课程目标的价值取向,有利于项目化教学模式的应用和推广。
齐洪利
关键词:项目教学教学模式课程目标
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