辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB281)
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
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- 社会转型期全民生命教育整合推广模式研究
- 2012年
- 1968年,美国学者杰.唐纳.华特明确提出了生命教育一词,是作为社会中的吸毒、自杀、他杀、性危机等危害生命的现象的对策而提出的。目前,我国的生命教育处于发展初期,主要在一些学校开展,但实际上,生命教育作为元教育,是任何时代任何地区的任何人都需要的教育。特别是中国目前处于转型期,各种危害生命以及腐化堕落的现象令人触目惊心,更需要开展全民生命教育的推广活动。为了使推广活动科学有效,笔者设计了全民生命教育整合推广模式,包括以下两个方面:全民生命教育宣传的"整合营销传播"模式和全民生命教育的整合实践模式。
- 张宁
- 关键词：社会转型生命教育
- 社会转型期全民生命教育推广调查研究报告
- 2012年
- 目前,我国社会处于转型期,出现了各种危害生命以及腐化堕落的现象,亟须开展全民生命教育的推广活动。科学有效的生命教育推广活动应该以对大众的深刻了解为基础,因此笔者近期进行了全民生命教育问卷调查。调查的主要内容包括:对生命教育的认识和看法;对生命的认识和生命状态,网络与生命教育推广。在调查结果的基础上,笔者提出了全民生命教育推广策略,期望能对中国现实的生命教育推广有借鉴作用。
- 张宁
- 关键词：社会转型
- Web2.0时代的生命教育被引量：1
- 2013年
- 目前中国社会出现了种种严峻的危害生命的社会现象,这让生命教育推广的必要性凸显。而随着网络的发展,web2.0为生命教育的推广和实践提供了新的平台,也将改变生命教育系统的基础架构和实践模式。本文结合生命教育的特质,梳理web2.0技术为生命教育提供的新的机会,提出了web2.0时代的生命教育的新特点:生命教育全民化;建立开放平台,整合一切生命教育资源;生命教育的"社会化"推广;生命教育的"社会化"学习;生命教育定制化;虚拟与现实体验相结合。
- 张宁
- 关键词：WEB2
