福建省教育厅社会科学研究项目(JBS06058)
- 作品数：3 被引量：25H指数：2
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- 相关领域：社会学经济管理文化科学更多>>
- 知识管理视角下的高校教师隐性知识共享策略研究被引量：22
- 2010年
- 隐性知识是高度个体化、难以形式化沟通、难以与他人共享的知识。高校教师在承担着培养人才、科学研究、服务社会三大任务的过程中,积累了大量的隐性知识。从知识管理的角度看,高校教师只有在与他人交流和共享隐性知识时,才能实现自身隐性知识的增值与创新,从而促进教师教学科研水平的提升。为此,从教学与科研两大方面提出促进高校教师隐性知识共享的几点策略,这对我国高校在知识经济时代全面提升教学科研水平具有现实意义。
- 朱彬
- 关键词：知识管理隐性知识显性知识高校教师隐性知识共享
- 知识管理的新趋势——实践社区的隐性知识共享与创新机理研究被引量：4
- 2010年
- 实践社区对企业隐性知识的共享与创新具有十分重要的价值。本文分析了实践社区的本质特征和实践社区的知识共享与创新的几种重要模式,着重研究了实践社区的知识共享与创新机理——"知识共享场"和"知识创新场",最后给出构建实践社区的六大基本原则。
- 朱彬
- 关键词：知识共享知识创新
- 实践社区的隐性知识共享与创新研究被引量：1
- 2010年
- 实践社区对企业隐性知识的共享与创新具有十分重要的价值。分析了实践社区的本质特征,实践社区的知识共享与创新的几种重要模式,着重研究了实践社区的知识共享与创新机理——"知识共享场"和"知识创新场"。
- 朱彬
- 关键词：知识共享知识创新
