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教育部人文社会科学研究基金(2012J3811)
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
相关作者:
陈思广
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相关机构:
四川大学
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发文基金:
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陈思广
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河北师范大学...
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1篇
2013
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放大与悬置——《子夜》接受研究60年(1951—2011)述评
被引量:3
2013年
《子夜》在1951—1963年间的一元化格局时代被定向为无产阶级文学的重要范本进而放大为一个时代的文学经典。1970年代末这一视野开始遭遇挑战,特别是上世纪80年代末一些接受者重新对"主题先行"与"《子夜》范式"进行了思辨与探索,亦由之引发了反驳与再思考,《子夜》的接受呈现出质疑与认同并存,释解与驳难相生,挑战与悬置同在的多元格局。由于外力的迫压,"主题先行"与"《子夜》范式"等相关视野成为《子夜》接受无奈绕行的学术"暗礁",《子夜》的接受难有实质性的推进。欲改变这一局面,仍须对这两个命题进行再透视与再思辨,而不是悬置或回避。
陈思广
关键词:
《子夜》
主题先行
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