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江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD630058)

作品数:8 被引量:24H指数:4
相关作者:尤凤翔于音蔡晓旭左步雷张佳更多>>
相关机构:南京铁道职业技术学院华中科技大学武汉理工大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 2篇双师
  • 2篇双师型
  • 2篇双师型教师
  • 2篇双师型教师队...
  • 2篇双师型教师队...
  • 2篇教师
  • 2篇教师队伍
  • 2篇教师队伍建设
  • 2篇高职院校
  • 1篇职场
  • 1篇职教
  • 1篇职业院校
  • 1篇人力资源
  • 1篇特色专业建设
  • 1篇企业
  • 1篇企业人力资源
  • 1篇人才资源
  • 1篇忠诚度

机构

  • 7篇南京铁道职业...
  • 4篇华中科技大学
  • 1篇苏州大学
  • 1篇武汉理工大学
  • 1篇新乡职业技术...

作者

  • 6篇尤凤翔
  • 2篇蔡晓旭
  • 2篇于音
  • 1篇左步雷
  • 1篇李文锋
  • 1篇张佳
  • 1篇张佳
  • 1篇殷遐
  • 1篇郑蕾
  • 1篇赵谦

传媒

  • 2篇中国商贸
  • 2篇职业时空
  • 1篇教育与职业
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇前沿
  • 1篇中国管理信息...

年份

  • 1篇2013
  • 7篇2011
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高职院校“双师型”教师队伍建设研究被引量:1
2011年
"双师型"教师队伍建设是全面提高职业技术教育教学质量的关键,是实现高职院校人才培养目标、突出高职教育特色、提高专业教师队伍整体素质的有效途径。文章分析了高职院校"双师素质"教师队伍的内涵建设,探讨了当前"双师素质"教师队伍建设存在的问题,在此基础上提出了解决的思路。
尤凤翔于音赵谦
关键词:高职院校
职业院校特色专业建设分析与思考被引量:4
2011年
特色专业是职业院校办学特色的基础和核心,是办学特色的集中体现。文章对高职院校特色专业的内涵及特征进行了分析,并以南京铁道职业技术学院特色专业建设为例阐述了高职院校特色专业建设的策略。
郑蕾尤凤翔
关键词:高职
公司战略的内部沟通机制研究
2011年
公司内部缺少围绕战略实施真相公开而又坦诚的沟通,是导致公司战略失败的重要原因。本文提出了引导全公司范围内开展坦诚、公开、集体性战略对话的框架性建议,以帮助公司高层领导获得战略缺陷真相,保持组织活力和持续发展。
尤凤翔
关键词:沟通
公司价值共享模式的实践与探索被引量:1
2011年
公司盈利与社区发展之间有着相互影响的重要关系。传统单纯追求利润的目标模式使公司与社区之间陷入了恶性循环。本文围绕公司价值创造流程,探讨公司与社区的共享价值模式,指导公司通过服务社区利益进而获得商业利润和价值。
尤凤翔
关键词:价值共享
科学发展观视野下的高职院校“双师型”教师队伍建设探讨——以南京铁道职业技术学院为例被引量:8
2011年
基于科学发展观视角建设高职院校"双师型"教师队伍,就是要以人为本,尊重教师,促进教师的全面发展。要加强师德师风建设,建立专业课教师的准入标准,校企联合培养"双师型"教师,建立"双师型"教师队伍建设的管理机制和激励制度,培养专家型专业带头人。
尤凤翔于音左步雷
关键词:科学发展观高职院校校企合作
人才集聚环境对科技人才资源吸引力影响的研究——以江苏省为例被引量:5
2013年
科技人才资源的集聚是科技人才流动过程的一种现象,科技人才通过流动集聚为自身创造较多发展机会,发挥自身价值,从而带动优势领先技术或学科在区域经济社会发展中的不断发展,产生社会经济发展的溢出效应。本文以江苏省13个地级市2010年的面板数据为基础运用SPSS软件因子分析法分析了江苏科技人才资源的集聚现状与不足,研究了科技人才资源的集聚影响因素,从而为江苏建立吸引科技人才的相关政策提供理论依据,并根据实证分析结果提出了建议。
蔡晓旭张佳
关键词:人才资源
民营企业人力资源长效管理机制的探索被引量:1
2011年
本文基于我国民营企业的发展现状和存在的问题,以民营企业的人力资源管理机制长效运转为切入点,重点探讨如何建立切实有效的企业人力资源长效管理机制,促进民营企业的可持续发展。
尤凤翔李文锋殷遐
关键词:民营企业人力资源长效管理
关于培养高职学生职场忠诚度的思考被引量:4
2011年
高等教育进入大众化阶段后,大学生就业问题已成为全社会关注的焦点。文章以调研结果为依据,指出影响高职学生职场忠诚度的原因主要是缺乏科学的职业规划和对职业环境的认识模糊,并在此基础上提出了培养高职学生职场忠诚度的三个途径。
蔡晓旭张佳
关键词:高职学生高职教育忠诚度
共1页<1>
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