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河北省社会科学基金(HB11Y0032)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:付天军付晓丽韩文光安尚勇更多>>
相关机构:石家庄经济学院河北师范大学更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇异域
  • 2篇异域文化
  • 2篇文化
  • 1篇大学生
  • 1篇提高大学生
  • 1篇综合文化素养
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇文化认知
  • 1篇文化素养
  • 1篇合文
  • 1篇反哺
  • 1篇高大

机构

  • 2篇石家庄经济学...
  • 1篇河北师范大学

作者

  • 2篇付天军
  • 1篇安尚勇
  • 1篇韩文光
  • 1篇付晓丽

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇石家庄经济学...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
借助异域文化提高大学生综合文化素养研究
2012年
大学校园内通过借助异域文化中的精华要素,与我国国情和大学生基本特征相结合,采取各种策略来提高大学生的综合文化素养,健全他们的人格,促进他们的全面发展。为我国培养不仅具有丰富的理论知识、爱岗敬业和勤奋好学的精神,同时还具有良好的与人合作的品质、能够完全融入社会、勇于创造的精神,为我国社会主义现代化建设服务的优秀大学生。
付天军安尚勇韩文光
关键词:异域文化大学生综合文化素养
异域文化对自文化认知的“反哺”模式研究
2012年
外语学习具有人文性特征,这种人文性特征是由语言作为社会心理现象的本质决定的。与母语学习的人文性不同,外语学习在某种程度上是对异域文化的学习。借鉴心理学乔哈里窗理论,对外语学习对自文化的反哺作用进行探讨。外语学习的人文性不仅仅体现在为学习者打开一扇通向世界的窗口,更重要的是这扇窗可以帮助学习者加深对自文化的认识和觉察。以外语学习为媒介,学习者可以清晰地审视本民族文化,继而提高自身的人文修养。
付天军付晓丽
关键词:异域文化外语学习
共1页<1>
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