江苏省高等教育教改立项研究课题(无)
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
- 相关作者：黄斌更多>>
- 相关机构：南京化工职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 创新人才培养目标导向的学业评价观研究
- 2016年
- 高职院校应树立促进学生全面发展、培养学生创新精神和创新能力的学业评价观，通过探索创新人才培养目标导向的学业评价标准，拓展课程评价内涵，实现评价主体多元化，构建多维度的发展性学生学业评价体系，强化教学管理的引领和促进功能，实行弹性化的教学评价管理制度等策略，推进创新人才培养。
- 黄斌
- 关键词：创新型人才学业评价
- 高职化工专业群公共基础课程体系和模式的整体构建被引量：7
- 2010年
- 高职公共基础课程不仅是学生学好专业技能和专业知识的需要,也是学生在高技能道路上持续发展的需要,它承担着培养学生社会能力、方法能力的重任。针对当前公共基础课程存在的问题和不足,文章从整体知识观出发,从整体上重构了高职公共基础课程体系,厘清了高职公共基础课程的目标和任务,以期对转变高职公共基础课程功能、提高课程教学质量有所裨益。
- 黄斌
- 关键词：高职公共基础课程
- 创新人才培养目标导向的学业评价观及其实现策略被引量：6
- 2011年
- 本文认为高职院校应树立促进学生全面发展、培养学生创新精神和创新能力的学业评价观,通过探索创新人才培养目标导向的学业评价标准,拓展课程评价内涵,实现评价主体多元化,构建多维度的发展性学生学业评价体系,强化教学管理的引领和促进功能,实行弹性化的教学评价管理制度等策略,推进创新人才培养。
- 黄斌
- 关键词：创新型人才学业评价
