您的位置: 专家智库 > >

中国高等职业技术教育研究会规划课题(GZY0901GH033)

作品数:6 被引量:12H指数:2
相关作者:吴小洪徐国方邓虹陈功文更多>>
相关机构:扬州工业职业技术学院六安职业技术学院更多>>
发文基金:中国高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
相关领域:文化科学艺术文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇院校
  • 2篇文化
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇档案
  • 1篇档案文化
  • 1篇异音
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐赋
  • 1篇音乐美学
  • 1篇音乐美学特征
  • 1篇院校档案
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇人文精神
  • 1篇融合性
  • 1篇审美
  • 1篇审美风尚
  • 1篇企业
  • 1篇企业文化

机构

  • 6篇扬州工业职业...
  • 1篇六安职业技术...

作者

  • 5篇吴小洪
  • 4篇徐国方
  • 1篇陈功文
  • 1篇邓虹

传媒

  • 2篇扬州工业职业...
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇宜宾学院学报
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
对高职院校人文教育状况的调查与思考——以扬州市高职院校为例被引量:3
2012年
人文精神与科学精神对推动高职院校进步都不可或缺,少了人文精神的滋养,不可能培养出全面发展的人才。高职院校对人文教育重视程度不够,学生人文素质表现欠佳,校园人文精神积淀不厚。办学规模的扩大、招生就业市场的激烈竞争、办学目标的急功近利,制约了院校人文教育方面的投入。纠正办学观念上的偏颇,着眼长远,动员院校的全体教职员工,重视人文教育,提升人文品位,有利于学生的健康成长,有利于学校的长远发展,有利于引领地方文化的进步。
吴小洪徐国方
关键词:高职院校人文精神人文教育
关于校园文化与企业文化之间的融合性研究被引量:9
2011年
校园文化和企业文化之间相互融合,这既是校园文化的自身发展需要,又是学生健康成长的需求。这两者之间的融合十分必要。同时,两者融合应坚持如下原则:对企业文化要有选择性,要以校园文化为主导,两者结合要有层次。两者融合的途径为:引入企业文化,来丰富校园文化,以各种活动、实践为载体,搭建二者交流的平台。
邓虹
关键词:校园文化企业文化
高职院校档案文化建设刍议
2013年
档案文化建设是高职院校内涵建设的一个方面。目前,高职院校的档案文化建设存在诸多的薄弱环节。从高职院校接受教育行政部门的人才培养质量评估、创示范性院校评建等角度看,档案文化建设在高职院的专业文化建设中都有着不容忽视的重要性。加强高职院校档案文化建设的力度,需要制定实施相关的制度规章,强化全体教师的档案管理意识。
徐国方吴小洪
关键词:高职院校文化内涵档案文化
李心传《旧闻证误》版本述略
2013年
南宋著名史学家李心传的《旧闻证误》自成书以后,经历多次刊刻,形成了多种版本。现根据历史文献记载及所见现存本,考辨其版本源流。
吴小洪徐国方
论先唐音乐赋音乐美学特征
2012年
先唐音乐赋在创作时追求以"和"为美、以"清"为美、以"悲"为美、以"自然"为美等审美倾向。在这些审美风尚的影响之下,先唐音乐赋一方面给人浓厚的伦理教化之感,一方面又能教人从"清"、"自然"等出发,以净化人的心灵,提升人的道德水准,让人在审美的同时,充分领略音乐及音乐赋之内涵。
陈功文吴小洪
关键词:音乐美学特征审美风尚
美之异质 悲之异音——《竹林的故事》与《萧萧》之比较
2013年
废名与沈从文同为"京派"作家,他们的代表作《竹林的故事》与《萧萧》呈现出不同的"美"与"悲":《竹林的故事》散发出清新自然之韵,《萧萧》则呈现出古朴拙野之美;《竹林的故事》抒写出人生的悲凉感,萧萧之"悲"源于自身的蒙昧无知。
吴小洪徐国方
关键词:《竹林的故事》《萧萧》美质悲伤
共1页<1>
聚类工具0