四川省卫生厅科研基金(110446)
- 作品数：3 被引量：38H指数：3
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- 初探医学生人文素质教育与医学精英人才培养的融合研究被引量：8
- 2015年
- 医学是一门自然科学与人文科学交叉融合的综合学科。医务工作者除了需要具有精湛的专业知识和临床技能外,还应具备较高的人文素质修养,才能为患者提供全方位的医疗服务。人文素质是人文精神和人文知识的外在表现,是通过观念意识、品德情操、心理性格、价值取向和文化修养的外现而展示出的个人特征。
- 高晓琳王华母得志熊英贾苍松万朝敏
- 关键词：人文素质教育精英人才人文精神素质修养
- “探究式-小班化”教学改革在儿科学教学中的应用被引量：23
- 2014年
- ＂探究式-小班化＂教学是以培养学生的能力与素质、促进学生全面发展为目标,教学过程以教师为主导、学生为主体,通过更新教育教学内容、改革教育教学方法,促进教与学的深度互动,实现教学资源的优化配置和利用,激发学生主动学习的热情。目前,＂探究式-小班化＂教学的应用,在国内外尚少有报道。
- 高晓琳杨凡母得志万朝敏贾苍松熊英
- 关键词：小班化儿科学教学教学改革教育教学方法非标准化
- 儿科规范化培训住院医师对带教老师满意度调查分析被引量：9
- 2013年
- 医学教育是由在校教育、毕业后教育和继续教育组成的连续统一的终身教育体系,从事临床医学活动的医师应接受不间断的终身医学继续教育[1-2]。专科医师/住院医师规范化培训是国际社会公认的医学生毕业后教育的重要组成部分,为提高临床医师队伍的整体素质,加速临床医学人才的培养起到了重要作用,是培养医师的重要过程[3-4]。
- 高晓琳万朝敏杨凡贾苍松母得志
- 关键词：带教老师满意度医学继续教育毕业后教育儿科终身教育体系
