您的位置： 专家智库 > >

浙江省教育科学规划课题(SC147)

作品数：3 被引量：11H指数：2
相关作者：郑晓丽马玉斌谢作如更多>>
相关机构：丽水职业技术学院温州中学更多>>
发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇职业道德
  • 2篇人格
  • 2篇高职
  • 2篇高职生
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体技术应...
  • 1篇选课
  • 1篇选修
  • 1篇选修模块
  • 1篇学生选课
  • 1篇普通高中课程
  • 1篇人格培养
  • 1篇人格缺失
  • 1篇课程
  • 1篇课程类型
  • 1篇高职生职业道...
  • 1篇高中课程
  • 1篇必修
  • 1篇必修模块

机构

  • 2篇丽水职业技术...
  • 1篇温州中学

作者

  • 2篇郑晓丽
  • 1篇谢作如
  • 1篇马玉斌

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
高职生职业道德人格缺失及原因被引量：5
2007年
诚信缺失、敬业精神缺乏、团队合作精神模糊是当前高职生职业道德人格中存在的主要问题;而学生缺乏道德人格培育的主动性、学校缺乏明确的具有可操作性的职业道德人格培养体系、社会缺乏科学的高技能人才职业道德人格培养发展平台则是造成这些问题的主要原因。
郑晓丽
关键词：高职生职业道德人格缺失
高职生职业道德人格培养探析被引量：6
2007年
高职生职业道德人格的培养是时代发展及高职生适应社会的需要。但学生缺乏道德人格培育的主动性、学校缺乏明确的具有可操作性的职业道德人格培养体系、社会缺乏科学的高技能人才职业道德人格培养发展平台则是目前高职生职业道德人格培养面临的主要问题。
郑晓丽
关键词：高职生
高中新课程走班教学模式的研究与实践
2011年
一、高中走班教学的提出学生选课是高中新课程的关键。《普通高中课程方案》规定,高中生在学校除了要学习必修课程,还要学习国家选修课程和一定数量的学校自主开发的校本选修课程,学生可以根据自己的喜好,选择喜欢的学科方向和教师,安排自己的课堂学习。有选课就会产生"教学班"与"行政班",走班制教学的出现是必然的。
马玉斌谢作如
关键词：普通高中课程学生选课选修模块必修模块课程类型多媒体技术应用
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0