浙江省教育科学规划课题(SC138)
- 作品数：2 被引量：14H指数：2
- 相关作者：吴太胜陈业秀更多>>
- 相关机构：台州职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学生学科学习力及其生成和发展的教育范式被引量：12
- 2007年
- 学科学习力是指学校教学体系中,有关学生学科目标掌握的学习动力、学习毅力、学习能力、学习创新力之总和,它是大学生自主学习的前提,是大学生可持续发展的基础。学科学习力可以通过学科教学逐步提升。教师在教学中,应培育新的学习理念,规划学科教学设计,探究新型教学规范,改进教学评价机制,促进、引领和推动学生学科学习力的发展。
- 吴太胜
- 关键词：大学生学科学习学习力教育范式
- 高职学生学科学习力发展状况及其教育提升路径被引量：3
- 2007年
- 相当多的高职生学习准备、学科学习力不足,阻碍了高职教学计划的实施及教学目标的落实。发展高职生学习力,应实施学习价值观指导,引导学科学习反思,增强学生的学习毅力,推进教师的研究性教学,培养学生的学习创新力。
- 陈业秀
- 关键词：高职生学习力教育途径
