您的位置: 专家智库 > >

天津市教育科学“十二五”规划课题(HE4052)

作品数:3 被引量:21H指数:2
相关作者:张贵珍汤方霄刘宪斌王运花周旭更多>>
相关机构:天津科技大学更多>>
发文基金:天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教材建设
  • 2篇卓越工程师培...
  • 1篇学科
  • 1篇跨学科
  • 1篇工程观
  • 1篇高校
  • 1篇高校国际化
  • 1篇大工程观

机构

  • 3篇天津科技大学

作者

  • 3篇张贵珍
  • 2篇汤方霄
  • 1篇周旭
  • 1篇胡海涛
  • 1篇王运花
  • 1篇刘宪斌
  • 1篇滕爽

传媒

  • 1篇甘肃科技纵横
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇中国轻工教育

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论高校国际化教材建设被引量:8
2013年
教材国际化是高等教育国际化的重要组成部分。本论述阐述了国际化教材建设的意义,介绍了国外高校教材建设的特点,提出更新教材建设理念、完善原版教材的选用与引进工作,加强国际化教材编写工作,完善相关管理制度,实施教材建设基金项目是实现高校国际化教材建设的重要途径。
汤方霄周旭张贵珍
关键词:教材建设
面向卓越工程师培养的跨学科教材建设研究被引量:2
2013年
教材建设是实施"卓越工程师教育培养计划"的重要环节,现代工程科学集成发展的趋势以及企业对工程人才多学科背景的要求,使跨学科教材建设工作成为当务之急。本文在分析跨学科教材建设必要性及其着眼点的基础上,提出了跨学科教材建设的基本途径。
汤方霄张贵珍胡海涛滕爽
关键词:大工程观
适应卓越工程师培养的工科教材建设研究被引量:11
2012年
"卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划")是为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》而提出的高等教育重大改革计划。本文通过分析目前工科教材存在的问题,结合我校"卓越人才"培养计划的要求,提出教材的选用、教材的内容、教材的编写方法应该与卓越工程师教育的培养目标相配套,与现代化的工程实践相结合,反映出较新的科技水平,才能适应卓越工程师的培养要求。
张贵珍刘宪斌王运花
关键词:教材建设
共1页<1>
聚类工具0