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河南省教育科学“十一五”规划课题(2009-JKGHAZ-0059)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:张静更多>>
相关机构:河南师范大学更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇农村
  • 1篇农村教师
  • 1篇农村中小学教...
  • 1篇农村中小学教...
  • 1篇中小学教师
  • 1篇中小学教师队...
  • 1篇小学教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍

机构

  • 1篇河南师范大学

作者

  • 1篇张静

传媒

  • 1篇河南师范大学...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
以人为本与农村中小学教师队伍的优化被引量:2
2011年
农村教师是提高农村教育质量的关键因素,在其发展过程中存在着结构不合理、专业水平不高、职业倦怠等问题,制约着农村教育质量的提高,因此,应坚持"以人为本"的原则,采取必要的优化措施:深化教师人事制度改革,优化教师结构;改进教师培养培训体系,提升教师素质;完善财政投入保障机制,保障教师权益;加强师德建设,提高教师职业幸福感。
张静
关键词:农村教师
共1页<1>
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