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湖南省教育科学规划课题(XJK06CZ010)

作品数：2 被引量：4H指数：1
相关作者：唐乘花张克俭刘彦姝更多>>
相关机构：湖南大众传媒职业技术学院更多>>
发文基金：湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习共同体
  • 1篇学习共同体构...
  • 1篇印度NIIT
  • 1篇软件技术
  • 1篇教学新模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇共同体
  • 1篇共同体构建
  • 1篇NIIT

机构

  • 2篇湖南大众传媒...

作者

  • 2篇张克俭
  • 2篇唐乘花
  • 1篇刘彦姝

传媒

  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇消费导刊

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于学习能力提升的学习共同体构建
2012年
“教学相长”学习理论其实质是强调自学、强调教与学的相互促进；“学习共同体”同样强调师生的交往互助和共同发展。学习共同体的构建旨在提升学习能力，让学生学会学习，强调学生情感态度和学习过程发展，达到培养目标；让教师发挥专长，在教学、科研、社会服务等方面协同发展。学习共同体的构建应该以“学会学习”为出发点，通过“三结合”提升学习能力，并且将教师专业发展作为提升学习能力的立足点，通过教师专业水准的提高使学习者能力得到全面发展。
唐乘花张克俭
关键词：学习共同体
引入印度NIIT构建教学新模式被引量：4
2012年
研究NIIT教学模式,分析MCLA、ISAS和Project的教学过程和实施效果,吸取它们的优点和成功之处,结合我国高职软件技术专业的办学条件,制定适合专业教学的教学方法、实践教学模式和考核评价方法。
刘彦姝唐乘花张克俭
关键词：NIIT软件技术教学模式
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共1页<1>
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