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云南省自然科学基金(2008ZC047M)

作品数:5 被引量:21H指数:1
相关作者:赵杨杨德强袁国武杨泽榆赵征鹏更多>>
相关机构:云南师范大学云南大学昆明医学院第二附属医院更多>>
发文基金:云南省自然科学基金云南省教育厅科学研究基金公安部重点科技攻关计划更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇中国水墨
  • 2篇中国水墨画
  • 2篇水墨
  • 2篇水墨画
  • 1篇学生培养质量
  • 1篇艺术
  • 1篇影像
  • 1篇书画
  • 1篇数学形态
  • 1篇数学形态学
  • 1篇数字艺术
  • 1篇素质教育
  • 1篇体动力学
  • 1篇凸点
  • 1篇图像
  • 1篇图像增强
  • 1篇着色算法
  • 1篇自适
  • 1篇自适应
  • 1篇文化遗产保护

机构

  • 5篇云南师范大学
  • 2篇云南大学
  • 1篇昆明医学院
  • 1篇清华大学
  • 1篇西南林学院
  • 1篇昆明医学院第...
  • 1篇许昌学院

作者

  • 4篇赵杨
  • 2篇杨德强
  • 1篇赵征鹏
  • 1篇谢党恩
  • 1篇杨泽榆
  • 1篇孙勇
  • 1篇苏光大
  • 1篇杨剑兰
  • 1篇袁国武
  • 1篇王运琼
  • 1篇刘丽梅
  • 1篇郭冉

传媒

  • 2篇电脑知识与技...
  • 1篇光电子.激光
  • 1篇中国临床医学...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇中国仪器仪表...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 4篇2009
5 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于流体力学的数字水墨书画系统的研究与设计
2013年
该文在Curtis的研究基础上,提出了水墨粒子运移、传输的三层模型,并将流体动力学理论引入水墨粒子在浅水层、墨粒沉积层以及毛细作用层的运移和传输规律的研究,通过Helmholtz-Hodge分解,求解基于Navier-Stokes偏微分方程组的水墨运动模型。以此作为理论基础,设计实现了一个交互式的数字水墨书画系统。实验结果表明,最后形成的仿真效果,水墨画韵味真实。
赵杨杨剑兰
关键词:中国水墨画流体动力学
数学形态学与幻想脸重建被引量:1
2009年
提出了基于数学形态学的幻想脸重建算法,设计了表达图像特征的张量结构,介绍了幻想脸的重建步骤。算法首先将待重建图像的整体特征按区域分块形成特征模板,然后用这些特征模板在低频特征集中搜索特征距离最小的邻域,最后把该邻域对应的高频信息通过最优化的线性组合分块实现人脸图像的超分辨率重建。实验结果表明,该算法获得的图像视觉效果明显改善,峰值信噪比(PSNR)高于其它算法2.6dB以上。
杨德强苏光大
关键词:数学形态学超分辨率重建
基于图像中值的Sigmoid函数自适应X线图像增强被引量:1
2011年
目的:改善医学图像质量,使低对比度的图像得到增强。方法:针对数字X线医学图像的特点,提出一种基于图像中值的非线性变换函数的增强处理方法。结果:在变换函数中引入可调节的参数,实现了对X线图像的自适应增强。结论:本文算法将低对比度图像拉伸到一个较大的亮度动态范围,提高了对比度,增强了图像细节信息,是一种有效的对比度增强方法。
刘丽梅王运琼孙勇杨德强赵杨
关键词:X线影像增强
基于指形凹点和凸点的手形图像校正方法
2009年
手形识别是基于手形生物特征提取和匹配的人体生物特征识别技术之一。针对传统手形识别技术中的手形矫正方法无法完全排除噪声干扰和识别起始点定位错误的问题,提出一种基于手形凹点和凸点的手形矫正方法的方法。该方法通过提取手性的外侧轮廓,自适应的检测手形中手指的凹凸特征点,克服了背景噪声和手形原始图像中手指识别起始点定位错误。然后利用得到的指形凹凸特征点对手形图像进行位置和方向矫正。
郭冉
改进的中国水墨画着色算法
本文提出一种新型的系统框架可对中国水墨画或者视频进行快速着色。该系统将基于N维概率密度函数转移的颜色迁移技术以及基于颜色混合的快速交互式着色技术集成到了一起,并在原有算法上进行了一定的改进,从而较好的实现了对中国水墨画的...
赵杨袁国武谢党恩施美玲徐丹
关键词:中国水墨画数字艺术文化遗产保护
文献传递
依托程序设计竞赛,提高计算机专业学生培养质量被引量:19
2009年
程序设计能力是计算机专业学生最重要的能力之一。本文总结过去几年组织学生开展程序设计竞赛的经验,探索出一条运用程序设计竞赛提高学生程序设计能力的新途径,从而可为提高计算机专业学生的培养质量,进一步拓宽创新素质教育提供参考。
袁国武赵杨赵征鹏杨泽榆
关键词:程序设计教学改革素质教育
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