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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012G379)

作品数:5 被引量:5H指数:1
相关作者:李莲更多>>
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发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇母语
  • 2篇母语负迁移
  • 2篇负迁移
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学生英语作...
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语作文
  • 1篇英文
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语作文
  • 1篇年级
  • 1篇作文
  • 1篇文化
  • 1篇文化教学
  • 1篇写作
  • 1篇精读
  • 1篇精读教学

机构

  • 4篇湖北科技学院

作者

  • 4篇李莲

传媒

  • 2篇海外英语
  • 1篇价值工程
  • 1篇湖北科技学院...

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
英语写作中母语负迁移研究综述被引量:4
2013年
语言迁移一直是二语习得领域研究的热点话题之一。分析学生的英语作文可以发现母语是如何迁移到学生的二语或外语中去的。该研究对国内外英语写作中的母语负迁移做一述评,指出目前研究的不足,对未来研究提出展望。
李莲
关键词:母语负迁移英语写作
微博应用于英语专业独立语法课的优势和可行性
2013年
先介绍微博技术,再分析当前大学英语独立语法课教学的困境,并指出应用微博于英语语法课教学的优势,最后分析它的可行性。希望有助于改变目前语法教学的困境,为语法教学提供一种新的教学方式。
李莲
关键词:可行性
大学生英语作文中句法层面母语负迁移错误总结及对策——以湖北科技学院为例
2013年
本文以120份大学生英语作文作为语料,统计出其中所有错误。发现句法层面母语负迁移导致的错误最多。通过对学生和教师进行访谈,总结各种错误产生的原因,提出一些教学对策。
李莲
关键词:大学生英语作文句法层面母语负迁移
文化教学在英语专业二年级精读课中的应用(英文)
2012年
该文在分析目前英语精读课中普遍忽视文化教学的现实后,介绍了什么是文化,以及文化教学和语言教学的关系,并从理论和实际两方面来分析了文化教学的必要性和重要性。最后结合英语专业二年级精读课教材的实例,对如何具体实施文化教学进行了一些分析。期望此研究将有利于精读教学和相关的科研。
李莲
关键词:文化教学精读教学
共1页<1>
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