江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题(2006-R-2883)
- 作品数:7 被引量:65H指数:4
- 相关机构:江南大学更多>>
- 发文基金:江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 信息检索网络教学系统的设计与研究被引量:1
- 2007年
- 对信息检索网络教学系统的几个领域,包括系统设计理念和教学模式进行了探讨。基于以上理念,设计了系统的总体结构,并对各模块的主要功能进行了详细阐述。最后介绍了实现该教学平台所采用的关键技术。
- 彭奇志
- 关键词:信息检索网络教学系统
- 高校图书馆在线信息素质教育的现状分析与发展对策被引量:11
- 2009年
- 在线信息素质教育(OILI)是信息素质教育的良好平台和发展趋势。通过调查我国69所高校图书馆的OILI情况、分析我国高校OILI的特点,发现当前OILI普遍存在诸多缺陷,如缺乏统一标准,开发出的教学资源通用性不强,难以共享、重用,教学内容和媒体单一,缺乏信息素质评估功能等。建立基于本体的标准化在线学习资源库、开发智能化和具有检索功能的网站、完善OILI的内容、加强个性化服务等,是未来高校图书馆OILI的发展对策。
- 彭奇志汪洋
- 关键词:在线信息素质教育
- 信息检索课程网络教学系统的设计与研究被引量:15
- 2007年
- 基于建构主义和认知主义学习理论,研究自主式网络教学系统的三种模式:个性化教学模式、协作型学习模式和教师辅导模式。在此基础上,基于软件工程理论与方法,设计系统的总体结构,包括管理、公共教学、学生和教师4个子系统。系统采用.net及动态多媒体技术开发,具有开放性、共享性、交互性和动态性等特点。
- 彭奇志
- 关键词:信息检索网络教学系统教学模式
- 论网络环境下信息检索课程的建设与发展被引量:5
- 2009年
- 信息检索课程的建设需校馆两级的重视和硬件、文献资源、师资队伍的支持,需加强教学规范与教学研究。针对"三阶段"学生,摸索和实践了三套行之有效的教学模式:NteQ模式、WebQuest模式和面向课题的教学模式。当前应全面引入在线自主学习方式,教学内容应向信息素质教育全面拓展。在线信息素质教育是信息检索课程教学的发展趋势。
- 彭奇志沈艳红张逸新
- 关键词:信息检索教育教学模式信息素质
- 我国高校在线信息素质教育的分析研究被引量:34
- 2009年
- 在线信息素质教育与传统信息素质教育相比具有许多优势。文章调查了我国98所高校图书馆的在线信息素质教育现状,分析了当前的特点与存在的问题,提出了改进高校在线信息素质教育的六项举措:统筹规划,制定标准,分工协作,完善教学内容,开发基于本体的新型资源库,加强平台建设等。
- 彭奇志严而清吴信岚
- 关键词:在线信息素质教育
- 信息检索课教学中NTeQ模式的应用研究被引量:2
- 2008年
- 以NTeQ模式的含义、基本功能和特点为基础,对信息检索课教学中NTeQ模式的应用进行了设计。将计算机技术整合到信息检索课程教学中需要10个步骤:确定目标,计算机功能匹配,确定问题,处理数据,显示结果,用计算机前、中、后的活动,支持性活动,评价。大学一年级新生的信息检索课教学应用NTeQ模式具有较多优势。
- 彭奇志
- 关键词:信息检索课教学模式
- 文检课智能教学系统中知识库的构建
- 2008年
- 本文描述了构建知识库的语言、知识表示、关系、内容、设计及其管理。
- 丁建琴张娣
- 关键词:文检课智能教学系统知识库