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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(2011-7946)

作品数：1 被引量：9H指数：1
相关作者：王海波董晓红更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇教学现状
  • 1篇教学

机构

  • 1篇黑龙江中医药...

作者

  • 1篇董晓红
  • 1篇王海波

传媒

  • 1篇医学研究生学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
医学专业研究性教学现状及优化策略被引量：9
2012年
研究性教学是以教师培养学生的研究意识、研究能力和创新能力为目标,通过教学过程的研究性,指引学生进行研究性学习,从而让学生掌握科学知识、培养研究能力和创新能力的教学方法,是提高教学质量的重要措施。近年来,很多医学院校也开展了研究性教学,为确保研究性教学的科学实施,文中从研究性教学的内涵、医学及相关专业研究性教学应用现状、研究性教学的优化策略等方面进行综述,为大学有效实施研究性教学,进而培养学生的研究能力和创新精神提供指导。
董晓红王海波朱劲松
关键词：研究性教学
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