您的位置: 专家智库 > >

贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(08QN042)

作品数:5 被引量:9H指数:2
相关作者:崔志胜李红军李红军章凤红罗政忠更多>>
相关机构:河南大学黔南民族医学高等专科学校武汉大学更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇社会
  • 3篇社会主义
  • 3篇社会主义核心
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇主义
  • 3篇主义核心价值...
  • 3篇价值体系
  • 3篇核心价值体系
  • 2篇社会思潮
  • 2篇思潮
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇意蕴
  • 1篇语义
  • 1篇语义逻辑
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑与
  • 1篇价值意蕴
  • 1篇建设社会主义

机构

  • 3篇黔南民族医学...
  • 2篇河南大学
  • 1篇武汉大学

作者

  • 3篇崔志胜
  • 3篇李红军
  • 1篇史君榕
  • 1篇李红军
  • 1篇罗政忠

传媒

  • 2篇黔南民族医专...
  • 1篇求实
  • 1篇阿坝师范高等...

年份

  • 2篇2010
  • 2篇2009
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
建设社会主义核心价值体系的当代价值意蕴
2009年
当前,建设社会主义核心价值体系具有重大的理论和实践意义。从理论上,提出建设社会主义核心价值体系,既是对中国特色社会主义理论的重大创新,也是对人类社会发展规律及价值体系建设经验教训的科学总结,对马克思主义价值学说的丰富发展,体现了我们党对文化建设规律的科学把握。从实践上,提出建设社会主义核心价值体系,对于巩固执政党思想基础、构建社会主义和谐社会、促进社会主义市场经济健康发展、提高全社会的思想道德水平、推进世界社会主义运动的健康发展具有重大的价值和意义。
崔志胜李红军
关键词:社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系的语义逻辑与结构分析被引量:4
2009年
社会主义核心价值体系是一个逻辑严谨、层次分明、由高到低、由理论到实践、由思想到行为的系统整体。从语义及结构两个层面对社会主义核心价值体系深刻解读,是正确理解和把握其科学内涵的基本前提。从语义层面看,社会主义核心价值体系是由社会主义的诸多核心价值或价值观所构成的价值系统;从结构层面看,社会主义核心价值体系的基本内容不是简单地相加或组合,而是多向度、多层次地构成一个内容系统。
崔志胜李红军
关键词:社会主义核心价值体系语义逻辑
对大学生产生重大影响的校园社会思潮分析被引量:1
2010年
李红军史君榕罗政忠
关键词:社会思潮高校大学生
用社会主义核心价值体系引领高校社会思潮的健康发展被引量:1
2010年
李红军崔志胜
关键词:社会主义核心价值体系社会思潮高校
共1页<1>
聚类工具0